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等式和等式中找规律
找规律
(数学中考题)
答:
3(n-1)+4 当n是奇数时为D,当n是偶数时为A 二、6(n-1)+1=A 6(n-1)+2(或+6)=B 6(n-1)+3(或+5)=C 6(n-1)+4=D 因为n为自然数,要减去0这一个整数,所以每次要减1 按第二种
规律
算,那么第12个就是第2个n,刚好是B,即将12放入上述
等式
右方...
初一数学,
找规律
答:
其实从最一般的规律也可以得到这样的结论:
找规律
的题要善于观察各项之间的规律设an表示n个点最多可以做的直线的数目 由题目已知条件可以得到a2=1,a3=3,a4=6,a5=10,因此可以总结出这样的规律:an-an-1=n-1,因此类推可以得到:an-1-an-2=n-2 ...a3-a2=2 上面一共得到了n-2个
等式
,把这...
初一数学
找规律
题
答:
1.(1)1/n - 1/(n+1)(2)1.2006/2007 2.n/(n+1)2.观察此式,得出一个
规律
,每个小式子符合:1/(n*(n+2))又可得:1/n - 1/(n+2))= 2/(n*(n+2))故得到:1/(n*(n+2))= [1/n - 1/(n+2))]/2 所以:原式 = (1/2 -1/4)/2 + (1/4 - 1/6)/2 + ...
帮我从这道数学题来
找规律
! 要过程~急需!!
答:
5+6+7+8+9=8+27:(3-1)²+1+……+3²=2³+3³推导出第n行:[(n-1)²+1]+[(n-1)²+2]+[(n-1)²+3]+……+(n²-1)+n²=(n-1)³+n³
规律
:
等式
左侧:每行共2n-1个数字,数字分别为[(n-1)²+1]...
初中数学
规律
题解题技巧
答:
4、图形法:对于涉及到图形的
规律
题,可以通过绘制图形来帮助观察和解答问题。根据题目中给出的信息,画出相应的图形,并观察图形之间的关系和变化。5、代数法:对于一些较为复杂的规律题,可以尝试使用代数符号和方程式来表示问题,通过代数运算来解决。将未知量用字母表示,建立相关的
等式
或不等式,并求解...
观察下列
等式
:;;请写出第六个等式___.
答:
从上个式子中可以看出等式的得数和前面的等式是有规律的,第二个加数相同,等式后的第一个加数都是的倍数,前面根号里是几就是几倍.所以可以看出第项为:.根据前面个式子的规律可得:第六个等式:.本题主要考查了立方根的定义和性质,是一个
找规律
的题目,主要把握等式左边第一项
与等式
右边第一项由的开三...
请从以下式子
中找规律
,探究,用含有n的式子来表示第n个式子,并证明...
答:
两个相乘的数为奇数,所以前一为2n+1 即(2n+1)×(2n+3)=(2n+2)²;用因式相乘法拆开即可证明是恒
等式
【数学题】-
找规律
的.
答:
2、3、4的平方,用n来表示就是n^2 再者8、12、16、20都是4的倍数,且 8=4*2,12=4*3,16=4*4,20=4*5 所以用n可以表示为4(n+1)(你想化简也可以)这些
等式
反映出正整数之间的某种
规律
,设n(n≥1)表示正整数,用关于n的等式,表示这个规律:(n+2)^2-n^2=4(n+1)...
观察下列
等式
,
找出规律
然后在空格处填上具体的数字。1+3=4=2的2次方...
答:
50的2次方 2500
找规律
……… 数学问题
答:
第一个步骤叫做平移
找规律
,第二个
等式
全加的叫做错位相减法,不过还好这个题是平系数的(an和an-1的系数一样),否则就要麻烦一点点。。希望楼下“花样年华310”不要原!地!抄袭总结别人的东西,你有想法完全可以自己写;我看楼主怎么判。。采你的我以后再不百度原创回答了..1+2+3+...+n你...
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