88问答网
所有问题
当前搜索:
教学的程度
如何评价一个教师的
教学
水平?
答:
教师特征:
教学
目的性相对明确,能够选择有效的方法达到教学目标,对教学行为有更强的责任心,但是教学行为还没有达到足够流畅
的程度
。(4)业务精干阶段(又称为:熟练阶段)教龄:具有五年及五年以上经验的教师。教师任务和教师需求:教师对教学情境的变化具有灵敏的反应能力,对学生的需求具有敏锐的直觉力,...
如何判断教师的
教学
能力高低?
答:
1. 不负责任:缺乏对
教学
工作的责任心和承诺,不认真备课、不关注学生的学习情况,并可能无视学生的问题和困难。2. 不专业:教师可能缺乏专业知识和教育技巧,无法有效地传授知识和引导学生学习,或者在教学过程中使用不合适的方法和教材。3. 严格
程度
不当:有些教师可能过分严格,对学生过于苛刻,没有...
教学
效果和学生掌握
程度
如何评估?
答:
教学效果和学生掌握
程度
评估:1、对学生参与程度的评价
教学的
成败,归根到底要看学生自身的参与,所有教学效果都是以学生是否参与、怎样参与、参与多少来决定的。2、学生参与的全面性在课堂教学中教师应该面向全体,注意自己的评价语言,为所有的学生铺设一条通往成功的道路,要以各种手段方法,使他们不断品尝...
教师対
教学的
重视
程度
包括哪些方面
答:
教师対
教学
的重视
程度
包括 (1)、改变教学方法,着重培养学生的动手能力 (2)、在教学中,培养学生勇于尝试大胆创新
教学
质量常用评价指标有哪些?
答:
1.
教学
质量指标 教学质量是教育教学中最基本、最核心的一个指标,主要反映教学过程的质量和教学能力的优劣。常用的教学质量指标包括:教学内容的科学性、教学目标的达成
程度
、教学形式的多样化、教学方法的灵活性、教学资源的丰富性等。2.教学效果指标 教学效果是教育教学中的重要指标之一,反映学生在学习过程...
掌握学习理论中,
教学
适合学习者学习
的程度
叫做什么?
答:
即学习能力强的学生可以在较短的时间内达到对某项学习任务的掌握水平,学习能力差的学生则要花较长时间才能达到同样的掌握
程度
学习者在最佳
教学
、足够时间条件下掌握学习材料的一种学习方式。美国心理学家B.S.布卢姆是提倡这一学习方式的代表,其中心思想是:只要提供最佳的教学并给以足够的时间,多数学习...
老师
教学
真的有好坏之分吗?
答:
好老师的学生能掌握更多的知识面。另外,从对知识的认知来看,好老师能真的把问题给你弄透彻,而一般的老师可能自己就似懂非懂,只能按教科书上的给你硬塞定理,你对知识认识的深度自然不同,理解起来的难易
程度
不同,记忆保留的时间长短自然也不同。从课堂集中度来看,一个号老师懂得怎么抓住学生的...
小学的
教学
质量,从哪些方面可以判断出来?
答:
小编觉得一个大学的
教学
水平好,关键反映在5大层面。校领导重要抓课程管理与老师管理方法。做为校领导,主要的任务便是搞好院校的教学水平,教学质量是院校办校的生命,仅有扎实的教学水平得到确保,学员的学业成绩才可以获得平稳极大的提高。有着高品质有效的老师精英团队。针对一所学校来讲,要想确保平稳...
是教程度差的学生还是
程度
好的学生,更能体现一个教师的
教学
水平?
答:
教普通班的老师一定不比教
程度
好的学生差。因为为了取得更好的成绩教普通班的老师,往往会采用因材施教的方法。
为什么教,教什么,怎么教,教到什么
程度
答:
第一,
教学
是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。教学是一种专门组织起来的有计划有目的的活动,通过教学能较简捷地将人类积累起来的科学文化知识转化为学生个人的精神财富,使他们在短时问内达到人类发展的一般水平,从而保证社会的延续和发展。第二,教学是进行全面发展的素质教育,实现培养目标的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
如何增加教学过程中学员的参与程度
根据学生的程度教学
钢琴到什么程度可以教学
教学目标实现程度
自学辅导教学
教学的水平要有哪些方面
教学的三种水平
教学水平的三个层次分别是
教育教学水平