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归因理论的特点是什么
海德的
归因理论是什么
?
答:
海德的
归因理论
开创了归因问题的先河,他对行为原因所做的个人——环境的划分一直是归因的基础,影响深远。随后,琼斯和戴维斯的相应推断理论扩充和发展了海德的归因理论。这种理论认为,人们的外显行为是由行为者内在的人格特质直接引起的,也就是说一个人的行为与其人格
特征是
相当一致的 ...
韦纳的
归因理论是什么
?
答:
韦纳的
归因理论是
关于判断和解释他人或自己的行为结果的原因的一种动机理论。韦纳的归因理论主要有下列三个论点:人的个性差异和成败经验等影响着他的归因;人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度等;个人的期望、情绪和努力程度对成就行为有很大的影响。韦纳认为,教育和...
有人可以解释社会心理学中提到的
归因理论
吗
答:
在韦纳的动机
归因理论
中,他首先确定了成就情境中成败归因的最显著的原因知觉即能力、努力、任务难度、运气。同一种活动情境中的原因知觉是多种多样的,不同情境中的原因知觉更是千差万别,为了寻找众多的原因知觉内在的共同
特性
,韦纳通过逻辑和经验分析、数理统计分析(相关法、多因素分析法、多元方差分析)确定了原因的...
归因理论
三个维度六个因素
答:
2、促进自我认知:
归因理论
可以帮助我们促进自我认知。当我们尝试理解自己的行为时,归因理论可以帮助我们分析自己的行为原因,从而更好地认识自己的心理
特点
和行为模式。3、指导教育实践:归因理论在教育实践中具有指导作用。教师可以通过了解学生的归因倾向,有针对性地引导学生正确归因,从而提高学生的自信心和...
人际
归因理论是什么
答:
人们可以把行为归因于许多因素,但无论
什么
因素大都可以纳入内因-外因、暂时-稳定这两个方面的4大类中。 三、阿布拉姆森等的
归因理论
阿布拉姆森、M.E.P.塞利格曼和T.D.提斯达尔等人于1978年进一步发展了维纳的理论。他们依据习得的无能为力的研究对失败的归因作了补充,提出了第3个方面,即普遍-特殊方面。如一...
社会
归因理论
在日常生活中的具体现象
有哪些
?
答:
具体现象为判断个人行为的根本原因来自外界力量和判断个体行为的根本原因是个体本身
的特点
两种。美国心理学家伯纳德·韦纳(B.Weiner,1974)认为,人们对行为成败原因的分析可归纳为以下六个原因:1、能力,根据自己评估个人对该项工作是否胜任;2、努力,个人反省检讨在工作过程中曾否尽力而为;3、任务难度,...
什么是归因
分析,归因分析如何计算?
答:
后来居上,跨入先进行列.最简单的
归因
莫过于把一个人的行为原因归结于外部环境因素或内部主观条件两类.如果判断个人行为的根本原因来自外界力量,称为情境归因,例如,学生考试失败归因于试卷题目太难.如果判断个体行为的根本原因是个体本身
的特点
,如人格,动机,情绪,态度,能力,努力等,则称为意向归因,例如学生...
社会
归因理论
在日常生活中的具体现象
答:
如果学习者把考试成功归因于运气和个人努力,具有自豪感,下次还会努力迎考;如把成绩差归因于内部原因和努力不够,则会接受教训和帮助,努力赶上;如果认为是内容太难和自己运气不佳,则会失去努力的愿望,失去良好的考试动机,不愿做意志上的努力。澳大利亚心理学家安德鲁斯等人根据
归因理论
,对158名在学习...
凯利的
归因理论
叫做
答:
凯利强调了3种信息的重要性 ,所以他的理论又称为三度理论。 问题三:三维
归因理论的
凯利的归因模型 我们在知觉人的行为时,总是试图进行推断和解释。所谓归因,即归结行为的原因,指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程。归因是人类的一种普遍需要,每个人都有一套从其本身经验归纳出来的行为原因...
维纳的
归因理论
,把人的行为原因区分为哪些内容?
答:
维纳的
归因理论
将人的行为原因分为三个内容:内在因素、外在因素和情境因素。内在因素:指的是个体内部的特质、态度、信念等因素。当我们解释他人的行为时,可能会将其归因于对方的个性
特点
、能力、意图等内在因素。例如,如果一个人表现出积极乐观的行为,我们可能会认为这是因为他具有积极向上的性格特点。
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