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平行四边形的性质优质课教案
平行四边形的
面积
优质课
答:
1、
教学
内容:
平行四边形的
面积计算。2、教学目标:让学生理解并掌握平行四边形的面积公式,能正确地计算平行四边形的面积。让学生亲身经历探求平行四边形面积计算的学习活动过程,发现平行四边形面积的计算方法。引导学生运用转化的思想探索知识的变化规律,提高学生主动获取知识的能力。同时还让学生体验自主学习...
平行四边形的
面积
优质课教案
答:
平行四边形的
面积
教学
内容:课本79-83页教学目标:1、会利用方格纸和割补、拼摆等方法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式。2、会运用公式正确计算平行四边形的面积。3、培养操作能力和推理能力,初步认识转化的方法在数学中的应用;养成观察、分析、概括、推导能力,发展学生的空间观念。教学重点:理解...
菱形
的性质优质课
导入
答:
菱形
的性质优质课
导入内容如下:《菱形》是继《矩形》之后研究的第二种特殊的平行四边形,是学生在学习了
平行四边形的性质
与判定的基础上,对平行四边形知识的延续和深入,同时也是后面学习正方形等知识的基础,起着承前启后的作用。这节课的重点:理解并掌握菱形的性质。 难点:形成合情推理的能力。为...
五年级
平行四边形的
面积评课
答:
1、练习的设计应更具有层次性、有坡度,帮助学生对于
平行四边形的
面积是底和高决定的,底乘所对应的高的理解。2、本节课在有效的时间里,面积公式的推导能否让更多的学生参与交流。
优质
课堂需要具有教育专业知识和教育智慧的优秀教师。郎老师从
教案
的设计到课堂的生成无不显露着智慧的光芒,相信老师们听...
2021-05-02
答:
2012年9月 制作的CAI课件《圆的面积》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师(景德镇市)优秀
教学
资源评比活动一等奖。2012年9月 制作的CAI课件《圆的认识》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师(景德镇市)优秀教学资源评比活动一等奖。2012年9月 制作的CAI课件《
平行四边形
》荣获第十八届江西省中小学、幼儿园教师(...
鲁教版九年级数学
优质课
视频
答:
八年级数学优质示范课《
平行四边形的性质
》_赵于丽 八年级数学优质示范课《平行四边形的性质1》_罗玉 八年级数学优质示范课《平面直角坐标系》_说课与实录 刘倩 八年级数学优质示范课《生活中的旋转》说课与实录 乘法公式(完全平方式)课堂
教学
示范课 抽样调查——王敏敏 七年级数学
优质课
二次函数的...
幼儿园大班优质
公开课教案
答:
幼儿园大班优质
公开课教案
篇1 活动目标: 1.认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 2.借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 3.提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案...
教学
工作方案
答:
平行四边形
和梯形的认识: 复式条形统计图: 数学广角和数学实践活动: 总复习:
教学
工作方案3 一、指导思想 认真贯彻落实学校工作计划,着眼于学生的全面成长和教师的可持续发展,转变教师观念,促教学方式的变革,加强教学过程管理,强化教师队伍建设,进一步深化教学改革,有效提高教学质量和效益。针对学校实际,抓好工作重点,...
八年级上学期的数学
教学
计划
答:
第十八章
平行四边形
本章的主要内容是认识平行四边形及几种特殊的四边形,通过对图形的操作或度量,让学生直观认识图形
的性质
,通过逆命题的猜想、操作验证和逻辑推理的证明等过程,让学生理解并掌握几种图形的判定方法,提高数学思维能力。 第十九章一次函数教研专区全新登场
教学设计教学
方法课题研究教育论文日常工作 本章的...
描写课堂的作文
答:
教学
片段一:在教学《多边形面积计算》一课,屏幕上出示了一则公告:我校将于2006年3月搬迁至学道街12号.祝愿同学们在新校区愉快的学习和生活.师问:"看了这则公告,你最想了解什么"学生回答:环境,位置,大小——面积.接着问:"猜猜看,新校园的土地是什么形状的"学生回答:长方形,正方形,
平行四边形
,三角形,梯形...
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