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小班动物的手教案
小班教案
:
动物的手
和脚。怎么写?
答:
2 活动准备:
动物的
小脚丫图片,在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认每人一张纸,一只笔。3 教学过程 画画自己
的手
和脚:教师给每个幼儿一张纸,一只笔,让每个幼儿印画自己的手的形状,再画画自己的脚,请幼儿说一说自己的手、脚是什么样子的?说说手、脚的用途:教师指着小朋友画下来的手问:“...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇1 活动目标: 认识不同动物手脚的外形特征。 了解不同
动物手
和脚的功能。 活动准备: 课件准备:“动物”组图。 纸面教具:《连一连》。 材料准备:笔。 活动过程: 组织幼儿观察,引导幼儿讨论自己手脚的外形特征和功能。 我们的小手和小脚长什么样? 它们可以用来做什么? 小结:我们的每一只手和每...
小班
科学
教案小脚走走的反思
答:
——将
动物
从头到脚的图片折成三折(脚、身体、头)——只露出脚给幼儿看、猜猜是什么动物,并说说猜测的根据 ——再露出身体和脚,最后揭露整张图脚型与动物图卡配对:——将所有动物图卡与脚型的图卡盖住,充分洗图片后,依序排好。——两人一组轮流翻图片,每人每次翻两张,配对成功后的可以将...
幼儿园
小班教案
答:
1.黄豆。2.PPT课件《
动物的手
》、《保护小手对与错》。 三、活动过程 (一)猜谜导入:小手真神奇。 师:今天老师要给你们猜一个谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花,又能写来又能画,天天干活不说话。 (这一环节以猜谜语的形式导入,通过这种形式可以自然的引发幼儿去关注自己的手,并由此对活动产生浓厚的兴趣。
小班教案
答:
小班教案
篇1 活动目标: 1、倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影。 2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。 3、用小手学学
小动物的
手影动作,体验手影游戏的快乐,使幼儿懂得分享。 4、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。 5、借助图文并茂...
幼儿园
小班
游戏活动《
动物
》
教案
答:
5、 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:1、 各种动物小图片或玩具若干。2、 活动前基本学会了动物地叫声。活动过程:一、 出示各种
小动物
。1、 教师:“看,今天我们班来了许多小客人,它们是谁呀?”一一向幼儿展示动物,并配合用儿歌念出来。2、 教师念儿歌一遍。3、 教师念儿歌前...
幼儿园
小班
主题
教案
《
小动物
》
答:
下面是我帮大家整理的幼儿园
小班
主题
教案
《小动物》,欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《小动物》1 活动目标: 1. 愿意用简单的艺术方式表现自己对
小动物的
认识。 2. 尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式,发展动手能力和艺术表现力。 3. 培养幼儿敏锐的观察能力。 4. 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法...
《
动物的
活动方式》幼儿园
小班
科学优秀
教案
答:
1.经验准备:知道一些常见的以飞、跑、跳、游、爬为主要活动方式的动物。2.物质准备:虎大王手偶、动物手指偶、课件。活动过程 一、情境激趣。老师:今天,虎大王请我们去开会,我们走着去吧!(带领幼儿进场)二、幼儿和PPT互动,发现
动物的
活动方式是多种多样的,会大胆用肢体语言表现动物的活动方式。1...
动物的
幼儿园
小班教案
答:
关于
动物的
幼儿园
小班教案
2 【活动目标】 1、着仔细观察画面的细微处,对故事充满期待与好奇。 2、过操作,进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。 【活动准备】 故事ppt课件、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、帖若干。 【活动过程】 1、焦礼物,激发兴趣 (1)说说自己是...
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