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初高中文言文教案
初一
文言文教案
答:
1. 初一
语文古文教案
(备课) 考译文 孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)。 一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰骸叭粘醭龃笕绯蹈牵?),及(7)日中,则(8)如盘盂(9),此不为(10)远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉...
有关
文言文教案
3篇
答:
文言文教案
篇1 一、 设疑自探 1、导入 书海茫茫,读书要借书,这是常有的事。当你借到一本你所需要的书时,你在激动兴奋之后,便会埋头攻读,甚至达到废寝忘食的地步。但对自己已有的书,虽然也是需要学习的,却缺乏那种兴奋感和迫切阅读的激情。在这方面大概大家都有所体会,这是为什么呢?今天...
推荐
文言文教案
四篇
答:
文言文教案
篇1 教学目标 1、指导学生掌握疏通课外文言文大意的方法;2、帮助学生养成课外文言文阅读的好习惯;3、激发学生阅读课外文言文的兴趣;教学准备 1、学生先交流关于学习课外文言文的意义和困惑,以便课前交流;2准备好周末作业;印发关于疏通课外文言文技巧的学案资料;3、做好教学课件 一、导入新课...
文言文教案
答:
文言文教案
篇1 一、教学目标 知识与技能 1、 掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用(名作动、形作名、意动), “其、而、之”等虚词以及判断句、被动句和宾语前置等。 2、 培养学生自渎注解,疏通浅易文言文的能力。 过程与方法 1、 自主学习探究,了解作者的观点,学习文章对比论证、引用论证等说理方...
精华
文言文教案
3篇
答:
文言文教案
篇1 一.教学要点 二.教学目标 1.掌握"内/而/贾/孰/识"等通假字;掌握"别/固/白"等多义词,以及虚词"某"的作用.2.掌握本文的常识.3.了解本文选取小事和运用白描手法表现人物的写法.三.教学设想 1.本文是课内自读课,根据本班基础差的特点,改作课内自读课.2...
《师说》
高中
语文
教案
答:
⑥ 年十七,好
古文
A、全不相同 B、②③⑤和现在的用法相同 C、全都相同 D、①③⑥和现在的用法相同 2、下列加粗词语含义相同的一组是( ) A、师道之不传也久矣 六艺经传皆通习之 B、道之所存,师之所存也 圣人无常师 C、吾从而师之 乃大惊,问所从来 D、其闻道也亦先乎吾 余嘉其能行古道 3、下...
师说
高中文言文教案
答:
古文
运动的一个重要目的,就是要恢复儒家道统。 提问:韩愈写《师说》,跟古文运动有没有关系?文中有没有这个方面的表示?(文中说李蟠“好古文”就是明确的表示,说明韩愈“抗颜而为师”,是以恢复古文的优良传统自任的,通过培养“后学”,扩大古文的影响。) 小结:本文的思想意义在于:(1)明确指出教师的职责的“传道...
高中
语文《过秦论》
教案
大全
答:
高中
语文《过秦论》
教案
大全二 一、朗读导入请学生集体朗读课文,整体感知文章的语言特点。 二、准备活动 选取《过秦论》的一个段落,将其翻译成现代汉语。让学生比较现代汉语和文言之的不同,感受
文言文
的魅力。 学生也可将某一段落翻译成押韵的现代汉语,比较二者语言之不同。 提倡学生大胆地说出自己的看法。 三、...
高中
语文《孔雀东南飞》
教案
设计
答:
高中
语文《孔雀东南飞》
教案
设计一 ?导入: 有这样一个故事,在一个叫沈园的地方,一个叫陆游的诗人,娶了一个叫唐婉的女子,伉俪相得,琴瑟相和,好一对神仙眷侣。然而,这一切,并不随陆母之意,逼迫夫妻离异。几年后的一个春日,陆游满怀郁闷踽踽独游,邂遇唐婉,唐遣人送酒致意,陆游满怀伤感,词成《钗头凤》一首...
初中语文优秀
教案
范文
答:
以下是我为您整理的初中语文优秀
教案
范文,供您参考,更多详细内容请点击教案查看。 篇一:《岳阳楼记》 教学目标: 1、积累掌握
文言文
中重要的实词虚词 2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。 3、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。 4、...
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