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初二学生的心理特点有哪些
八年级学生心理特点
分析及对策
答:
特点分析:1﹑早恋
某中学教育处主任介绍,早恋现象主要集中于八年级,同学之间肆无忌惮地开玩笑,部分男女生表现过分亲密。2﹑上网 初中阶段,八年级学生上网最多,尤其是男生,有的几乎整天都泡地网吧里,不停地打游戏,饿了就在网吧干吃方便面,有的甚至逃课上网。3﹑
学习成绩下降
在学习上,初二是...
初二学生心理特点
和应对方法
答:
1、容易早恋、虚荣心强
。因为自我意识的增强,他们会常常注视自己。他们喜欢时尚的衣服,华丽的妆饰,新潮的电子产品,喜欢表现自己。为了满足自己的虚荣心,花钱大手大脚,浪费了时间,蹉跎了学业。2、
孩子疏远父母、反抗性强
青春期的孩子自我意识迅速发展,做事喜欢按照自己的意愿,敢于质疑家长的权威。因...
八年级学生心理特点
分析及对策
答:
1、过渡性
。初二学生正处于少年向成熟青年期过渡的关键期,其
心理发展具有半成熟、半幼稚的过渡特点
,心理发展很不稳定,容易表露出沮丧、失意、不满焦虑等紧张情绪。而生理上也是发生剧变的时期,年之内身体发育趋于成人化,身体的迅速发育与心理需求的矛盾日益加剧,致使他们心理发展很不稳定,这时期,特别...
初二学生心理特点
初二的
学生都
有什么
样
的心理特征
表现
答:
1、过渡性
。初二学生正处于少年向成熟青年期过渡的关键期,其
心理发展具有半成熟、半幼稚的过渡特点
,心理发展很不稳定,容易表露出沮丧、失意、不满焦虑等紧张情绪。而生理上也是发生剧变的时期,一年之内身体发育趋于**化,身体的迅速发育与心理需求的矛盾日益加剧,致使他们心理发展很不稳定,这时期,特...
初二
现象及教育对策
答:
初二学生具有叛逆、盲目、易受外界影响、情绪容易激动、暴躁、成绩两极分化普遍、违纪违规频繁、存在心理障碍等特征
,又具有可塑性、主动、追求独立等特点。因此,初二阶段既是发展的危险期,同时也不可避免的成为教育的关键期。对策 开展心理健康教育 作为学校,就要从人文的角度,能给学生提供准确、及时的...
初二学生
性格
特点
答:
初二学生
性格
特点
1 1、早熟。由于生物制品、激素、影视宣传等,使我们的孩子生理和
心理
越来越早熟,对世界有着超越年龄的思维。2、可塑性强。所有孩子的内心都是向善的,没有孩子生下来就心狠手辣,杀人放火,都有成功的欲望,都有英雄梦。3、好奇。孩子们对五彩缤纷的世界充满好奇心,总想探索一切,...
初二学生的心理特点
是
什么
?
答:
初二学生的心理特点
主要有以下几个方面:身心发展迅速:初二学生正处于青春发育期,身心发展迅速,身体和心理都会发生显著变化。他们开始关注自己的外貌、形象和社交能力,同时也开始思考一些更深层次的问题,如人生意义、价值观等。独立意识增强:初二学生开始意识到自己的独立性,希望摆脱父母的束缚,追求自主...
初二学生特点
答:
闭锁性
,初二学生的内心世界会随着生理变的化而逐渐复杂化,开始的时候都不大轻易得表露自己的内心活动,尤其是女生会显示出
闭锁性的心理特征
。在这个时候若学。 初二年级的学生基本上已经进入了青春期,青春期性成熟带来的好奇心和探究欲,促进青少年性意识的发展,对异性有着羞涩的好奇心,
早恋
现象也就层出不穷。因为自...
中
学生
学习
心理
的一般
特点有哪些
答:
中
学生
学习
心理
的一般
特点有哪些
:1、认知发展初中生不仅能够把握事物眼前的状况,还能把握他们能够设想的可能情况。这种认知能力的发展,对初中生的学习、生活及其个性发展有着重要影响:促进其学业进步。开始与父母发生冲突。对事物有一定的独立见解,尽管有些是偏激和不成熟的.2、性意识的觉醒随着生理发展...
初二学生心理特点
和应对方法
答:
1、叛逆厌学,逆反
心理
强,视家长为仇人;2、偏执,抵触父母、容易激动,情绪反应激烈,总是和我们唱反调;3、容易激动,乱发脾气、虚荣心强、听不进正确的意见跟建议;4、经常旷课、迟到,甚至逃学,屡次挑战老师和我们的底线;5、天天玩手机,一提到上学就恶心、头昏、乱发脾气甚至歇斯底里。作为妈妈,...
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