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我国的教育目的虽几经变化,但其精神实质却很明显。我国教育目的就是为了培养( )。
A. 社会主义接班人
B. 德智体美等全面发展的人
C. 具有创新精神的人
D. 具有独立个性的人
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推荐答案 2023-10-14
【答案】:A、B、C、D
本题考查我国教育目的的基本精神。新中国成立至今,我国的教育目的虽几经变化,但其精神实质却很明显:(1)培养社会主义事业的建设者和接班人(坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质);(2)培养德、智、体、美等全面发展的人;(3)培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人。因此,A、B、C、D四项正确。
故正确答案为ABCD。
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(
)
是
我国
当今社会发展赋予
教育
的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命...
答:
新中国成立至今,我国的教育目的虽几经变化,但其精神实质却是很明显的,
主要体现在以下四个方面:(1)坚持社会主义方向——我国教育目的的根本性质
;(2)培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;(3)适应时代发展的要求,强调学生个性的发展,培养学生的创新精神和实践能力,注重...
我国教育目的
的根本性质
是(
)
。
答:
新中国成立以来到现在,我国的教育目的虽几经变化,但其精神实质却是很明显的。
(1)坚持社会主义方向——我国教育目的的根本性质
;(2)
培养德、智、体等全面发展的建设者和接班人
;(3)适应时代发展的要求,强调学生个性的发展,
培养学生的创造精神和实践能力
,
注重提高全民族素质
;(4)教育与生产劳动...
教育目的的精神实质
答:
我国的教育目的:为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合
,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。新中国成立以来到现在,我们的教育目的虽几经变化,但其精神实质却是很明显的。🌟社会主义社会主义是我国教育性质的根本所在。&...
我国教育目的精神实质是
什么?
答:
我国教育目的的精神实质是培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的
“四有”新人。
思想政治课是以培养学生社会主义道德品质
为主要目的,在中学教育中非常重要。当今中学生道德教育方面存在显著问题,应通过以学生为本、整合多种课程资源、改进评价方式、加强教师队伍建设等途径...
...方面
几经变化,但其
基本
精神却
一以贯之,
就是(
)
。
答:
【答案】:C 本题考查对我国教育目的基本精神的识记情况。我国教育目的虽有几次字面上的变化,具体内容也不完全一样,但有两点基本精神是一贯的:第一,要求培养的是
社会主义
事业的建设者和接班人,坚持政治思想素质、道德素质与文化知识能力的统一;第二,注重德智体美劳全面发展,要求在脑力和体力两方面...
我国教育目的的精神实质是()
。
答:
我国教育目的的精神实质是:第一,培养劳动者(
为经济建设和社会的全面发展进步培养各级各类人才
)是社会主义教育目的的总要求;第二,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;第三,
坚持社会主义方向
,是我国教育目的的根本性质和特点;第四,坚持
教育与生产劳动相结合
的基本途径,我国的教育...
我国教育目的的精神实质是(
)
。
答:
【答案】:A,B,D 我国教育目的的精神实质:(1)教育为
社会主义
事业建设服务;(2)培养全面发展的人;(3)
教育与生产劳动相结合
是实现教育目的的根本途径。
我国教育目的的精神实质是
什么?
答:
我国教育目的是精神实质是“
培养社会主义
建设所需要的各类人才,提高整个中华民族的科学文化水平”。这一目的的精神实质可以概括为一点:培养人的全面发展。它不仅要求受教育者个体的体力、智力获得充分的发展,而且要求思想观点、政治品质、道德情操等非认知因素也要得到相应的发展,努力造就德、智、体等方面...
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我国教育目的的根本性质是
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