【答案】：皮亚杰认为儿童认知发展具有阶段性，儿童认识发展不是简单的数量增加，而是一个有着质的差异的发展过程。即感知运动阶段(0-2 岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段 (7-11岁)和形式运算阶段(11岁以后).每一阶段都表明儿童适应环境的一种新的水平。
皮亚杰的儿童认知发展理论是20世纪最重要的发展心理学理论体系，为我们揭示了儿童认知发展的阶段性。他第一次详尽地论述了儿童智慧发展的基本阶段和思维机制，为后人进一步研究儿童思维的发展做出了贡献。引发了更多的儿童心理学家对认知研究的热情。
五、分析题(20分)
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考