家庭环境对孩子成长有巨大影响，在我看来，最终影响有二，其一：如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好；其二，如果父母自身素质比较高，给孩子以心智上的熏陶，同时有一个相对自由宽松的童年，可保人格健康、心智发育良好。
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，是孩子认识世界获取知识的第一位传授者。所以很多时候影响孩子性格、道德和成绩等等的主要因素不是老师，而是父母。父母的教育是孩子成长的根本需求，或者称为“培根教育”，而这一切的前提是父母的陪伴，所以陪伴孩子，就是父母最基本的责任。
做父母的当然要对孩子的将来负责，但只能负起作为凡人的责任，其中最重要的，就是悉心培养正确的人生观和乐观坚毅的性格，使他具备依靠自己争取幸福和承受苦难的能力，不管将来的命运如何，都能以适当的态度面对。至于孩子将来的命运究竟如何、可能遭遇什么，做父母的既然无法把握，就只好不去管它，因为那是上帝的权能。
现在做父母的似乎都有一个雄心，要亲手安排好孩子的整个未来，从入学、升学到工作、出国，从买房、买车到结婚、生子，皆未雨绸缪，为之预筹资金，乃至亲自上阵拼搏，觉得这样才是尽了责任。我想提醒你们的是：孩子的未来岂是你们决定得了的？他的未来一半掌握在上帝手里，即他的外在遭遇，另一半掌握在他自己手里，即他应对外在遭遇的心态和能力。对于前一半，你们完全无能为力，只能为他祈祷，对于后一半，你们倒是可以起很大作用的，就是给他以正确的教育，使他在心智上真正优秀，从而既能自己去争取幸福，又能承受人生必有的苦难。倘若你们不在这方面下功夫，结果培养出了一个心智上的弱者，则我可断定，有朝一日你们必定会发现，你们现在为他苦心经营全是白费力气。
家庭教育是以孩子为视角的父母教育。而家庭教育对于孩子来说是至关重要的。比如父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力，从而让孩子养成自己的事情自己干的好习惯。比如孩子早上穿什么衣服，可以让他们自己决定、自己挑。让他们前一天晚上就挑好，提早做这样的准备，让他从小有，自己的事情自己做的习惯。这个时候家长更多的是陪伴，你陪伴在他身边，但是你不要动手，这样孩子的自理能力就会加强。你可以用语言去提示他，还可以给他一些心理安慰，但是必须让他自己动手，体验之后他就知道该怎么做这些事情了。
做父母的要明白，无论多么心肝宝贝，孩子也只是暂时寄养在你们这里的，你们只能做孩子的暂时监护人。我不只是指孩子迟早会长大，独立地走自己的人生之路，送行的一天必将到来，你们再舍不得也不可能与之同行。我的意思比这深刻得多。父母所生的只是孩子的身体，而非灵魂，我相信灵魂必定另有来源，而这来源决定了它在人世间的走向。由此可以解释，不管父母多么精心地设计和运作，孩子的未来并不听从你们的安排，往往还使你们大吃一惊。所以，父母的职责是做好监护人，给孩子身心成长一个好的环境，做到了这一点即可安心。至于孩子将来走了一条怎样的路，那不是你们能支配的，荣耀不是你们的功劳，暗淡不是你们的过错。
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