一、填空
1 ．在教育史上，近代最早的一部教育专著是由捷克教育家夸美纽斯所撰写的 。
2 ．学校教育的构成要素有：教育者、 、 和教育途径。
3 ． 是学校教育的基本任务。
4 ．个体身心发展的规律主要表现在：身心发展的连续性、 、 、 不平等性和差异性上。
5 ．当代有影响的教学理论包括 教学理论、多元智力教学理论、 教学理论、 理论等。
6 ．按评价的功能教学评价可分为， 、 和总结性评价。
7 ． ，是指儿童现有的发展水平与经过他人的帮助可以达到的较高水平之间的差距。
8 ．课程的表现形式包括 、 、 _ _ 。
9 ． 是教师在教学工作中必须遵循的基本要求。
10 ． 是教学的基本组织形式。
11 ．古代学校教育最基本的特征就是它的阶级性和 。
12 ． 是教学的基本组织形式， 则是教学的特殊组织形式。
13 ．在教育史上，最早以教育学命名的教育专著是德国教育家赫尔巴特所撰写的 。
14 ．在教育过程中，学生既是教育的 ，又是学习与自我发展的 。
15 ．按照评价的基准划分，可分为 和绝对评价。