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什么是教学三维目标?请用简洁的语言将“知识与技能、过程与方法、情感与态度"
如题所述
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第1个回答 2011-09-18
数学思想有哪些
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什么是教学三维目标?
答:
过程与方法目标:主要包括人类生存所不可或缺的过程与方法。过程——指应答性学习环境和交往、体验
。方法——包括基本的学习方式(自主学习、合作学习、探究学习)和具体的学习方式(发现式学习、小组式学习、交往式学习……)。三维目标
情感态度与价值观
目标: 情感不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是...
教学三维目标
指的是
什么
答:
目标是中国基础教育改革中新课程标准提出的教学目标体系,
主要包括以下三个维度:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
。1、知识与技能:这个维度关注学生对学科核心知识的掌握,包括事实性知识、概念性知识、程序性知识等,并要求学生具备相应的技能,如阅读、写作、计算、实验操作、信息技术应用等基本技...
什么是
“
三维目标
”?
答:
“三维”指课堂教学目标的三大板块。既:“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”
。一、知识与技能 就是
学生该节课应该掌握的知识,应该培养的能力
。技能是在解决问题时所需要的技巧,能力。而知识与技能又是在情感、态度的动力支持下形成的产物。学生的知识越丰富,对于获取知识与技能...
教学的三维目标
是
什么?
答:
教学的三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
。1. 知识与技能:这是教学的基础目标。学生需要掌握学科的基本知识和核心技能,这是他们学习的基础。知识是学生学习的主要内容,包括基本概念、原理和事实。技能则是学生应用知识的方式,如操作、计算或沟通等能力。2. 过程与方法:除了传统的...
教学三维目标
是
什么?
三个维度的详细解释,确定三维目标的原则
答:
是指“
三维目标
”实现后有利于学生集体在知识、能力
和情感
认识等方面的进步体现,有利于学生个人拓宽知识面,受到思想道德教育后的行为表现; 既能体现学生
的技能
增长, 又能体现学生身心健康发展; 既能体现教学活动的直接效果,又能体现学生发展的外显性效果成长的内隐性效果,体现出良好的课堂教学价值。
新课标中的
三维教学目标
指的是
什么?
如何理解三者之间的关系
答:
三维的教学目标是一个整体,
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系
,融为一体.在教学中,既没有离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也没有离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习.它是一个问题的三个方面,并非是三个各自独立的教学目标....
新课标的
三维教学目标是什么?
答:
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是新课程的三维目标
1、知识与能力目标。“知识和技能”维度的目标立足于让学生学会。 它是对课程中知识与能力的具体规定,是“知识和能力”教学的基本依据。我们要深入钻研新课标,了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化,从而正确把握新课程“知识与...
什么是三维目标?
答:
三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge & skills);
过程与方法
(Process & steps );
情感态度与价值观
(emotional attitude & values)。“三维目标”是一个教学目标的三个方面,而不是三个独立的教学目标,它们是统一的不可分割的...
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