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为什么现在的小学数学教材对乘和乘以未进行区别
如题所述
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推荐答案 2007-11-11
乘和乘以是一样的意思,只是口头习惯不同;但除和除以则另当别论.
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其他回答
第1个回答 2007-11-14
你小学时可以说几乘以几
但到了初中你必须应该这样说几乘几
乘和乘以其实是一样的
但初中\高中\大学数学都是用最深数学道理讲的
第2个回答 2007-11-04
乘和乘以实质是一样的.
相似回答
小学数学乘和乘以
有
区别
吗?
答:
现在小学不区分乘和乘以。
乘法是一种基本的算术运算,用于计算两个或多个数的积
。在数学中,乘法通常用符号“×”表示,例如,2×3=6,表示2和3的乘积等于6。乘法的定义可以从不同的角度来解释,从最基本的角度来看,乘法定义为将两个数相加多次的过程,例如,2×3可以理解为将2加3个2,即2+2+...
“除”和“除以”有
区别
吗?
现在的教材
不区分“乘”和“
乘以
”了,于是有...
答:
1. 在数学运算中,“乘”和“乘以”在现代教材中的确不再区分,
因为它们表示的意义相同,仅仅是表达方式的不同
。2. 然而,与“乘”不同,“除”和“除以”在运算结果上有本质的区别。例如,6除以3的结果是2,而3除以6的结果是0.5。两者互为倒数。3. 在老教材中,2*3可以读作2乘以3或3乘2...
请问
现在乘以和乘
有
区别
吗?
答:
1、乘以和乘是没有区别的,只是读法不同
。2、两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”,例如“5×4”读作“5乘以4”或读作“4乘5”。3、“4乘5”表示4个5相加,而
“5乘以4”仍然表示4个5相加
。其中“以”是“用”的意思或“拿”的...
已经取消
乘和乘以的区别
了吗?列式计算时不用分前后了吗?
答:
在现代数学教育中,确实存在
对乘法
运算的简化。在传统
的数学
中,乘法运算分为"乘"和"
乘以
"两种表述方式,但在实际使用中,这两种表述已经
没有
实质性
的区别
。在列式计算时,两个乘数的位置交换也不会影响运算结果。
“除”和“除以”有
区别
吗?
现在的教材
不区分“乘”和“
乘以
”了,于是有...
答:
1. 在数学运算中,“乘”和“
乘以
”在现代
教材
中通常被视为相同的概念,因为它们表示的是一种相同的运算关系,尽管在不同的语境中可能会有不同的读法。2. 然而,与“乘”不同,“除”和“除以”表示的是两种不同的运算。在传统
的数学
教育中,“6/3”可以读作“6除以3”,也可以读作“3除6”...
×
现在
在
数学
中只读作乘不读作
乘以
了吗?
答:
从2000年开始,
小学数学教科书
就修改了
乘法
的意义,不再分被乘数和乘数,乘法算式改读“几乘几”,而不再读“
乘以
”。但是,至今仍然有不少人习惯性的读“乘以”,积习难改呀!
乘5
和乘以
5
的区别
答:
以前教材是有区别的,现在教材早就统一了,乘以和乘是没有区别的,
只是读法不同而已
。两个数相乘有两种读法——“乘”和“乘以”。被乘数读在前用“乘以”,而乘数读在前则用“乘”。而乘数读在前则用“乘”,例如“5&...
乘和乘以的区别
答:
乘和乘以的区别
“乘”和“乘以”在
数学
中具有不同的意义和用法。 首先,它们的写法顺序不同。“乘”这个符号表示的是乘数在前,例如:2乘3,写作2×3;而“乘以”则表示被乘数在前,例如:3乘以2,写作3×2。 其次,“乘”和“乘以”的意义也不同。“乘”这个符号表示的是倍数或个数的意思,例如:2乘3,表示2的...
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