小学生要不要多看电视辩论的反方辨词

小学生要不要多看电视辩论的反方辨词!!!!!!!
请注意!我是反方

一天看个两个多小时挺好的。
回答者:55555555555555555
一、得看是什么内容的电视
二、每天看电视的时间不易太长,影响小孩的视力
回答者:55555555555555
·#·###¥%……%——*(—()所以小学生看电视是有好处的
回答者:是我。
一天最多看1个小时,最好是看中央7及少儿台,一方面增加孩子的兴趣,一方面与学习两相合
回答者:44444i的 饭店一级 11-24 10:42
反方:

1 、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里。学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。

2 、这样长期看电视,眼睛会近视,对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。

3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。

所以我认为小学生不应该多看电视。

4 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。

5 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。
回答者:22222222
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回答者:11 - 111 111
1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了,眼睛会疲劳,感到很累。如果经常这样的话,会使眼睛受损,视力自然而然就下降了。现在的孩子喜欢看电视,这就带来了诸多的问题:偶像崇拜,盲目追星,模仿凶杀,喜好武打,钟情暴力,乐道爱情等。甚至一些孩子看了电视后想入非非,不能自拔,以至于妨碍学习和成长,不利于孩子身心的健康发展。看电视是现代人休闲生活不可或缺的一部分,但看太多电视不但浪费时间,还可能危害健康。 2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧,而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半,而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业,到电视演完了再写,也是九点半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,学习不专心,就会造成学习下降的现象。世界上有87%的人近视是因为多看电视造成的,这不足以证明多看电视的有害吗? 3.但是我认为小学生不应该多看电视,因为看电视会使学生的眼睛近视,而且如果写不完作业或者用整时间或者熬夜来看电视都是不值得的。写不完作业就看电视会让老师和家长批评,用整时间来看电视,这些时间就会被浪费,还有一些课外作业也不能完成,如果熬夜看电视的话,第二天上学会没精神、上课不能认真听老师讲课,严重的可能还会使学习下降。最主要的就是,电视上有一些对我们小学生无益的东西,如果被小学生看了,很容易就学坏。另外,多看电视也会浪费电,现在都提倡“节约形社会”,我们少先队员应该做出榜样,而不是带头浪费。
4.看电视让大脑额前叶部皮质出现短暂的空转状态,人们会以为这是让大脑休息的好机会,但长时间来说对儿童可能有不良影响,会削弱处理问题的能力以及批判能力。有人看电视打发无聊、有人太沉迷于电视而忽略身边的亲友,忘了应尽的责任,危及人际关系;也有人为了逃避某种坏情绪、害怕面对问题而看电视看上瘾。在电视关掉后,微醉的催眠状态解除,原有的困扰重现,观看者可能会产生退缩的征兆,包括厌倦、不满、暴躁、没有活力,甚至无法专注精神。 5.现下肥皂剧泛滥,看电视并不可能高效率扩充知识。 6.中国的法制还不算健全,对于儿童成人的节目还未能明确划分,容易误导孩子。 7.小学生抵制力弱,容易受剧情吸引,太过追捧会误入歧途 8.现在的戏剧充斥这“戏说”“虚构”,而不少孩子却容易把它看成真的。。 (主要反驳对方要点:强调辩论题是“该不该多看”,阐述本方观点是“不该多看”而不是“不该看”。)
9.首先要选择适合小学生看的电视,而不是什么都可以看;另外要先完成作业,不要让看电视成为学习的障碍;还有,要注意保护视力。久坐不运动,对生长发育不好。 10.电视只是单方面的给小学生灌输知识(无论好坏),时间太长的话,会影响他们获取知识的主动性,变的只会消极被动的看一些自己喜欢的内容(不一定对他们有利、有用)。好的东西从不是自己来的,它带了所有的东西一起来。只有我们善于利用,合理安排,电视才能发挥它真正的优势。
12.因为电视中的发射出来的蓝光会损害儿童的眼睛,增加日后出现黄斑病的风险.蓝光属于波长较短的高能量光线,能穿透角膜和晶状体到达黄斑区.初生婴儿的晶状体是完全透明,随着年龄的增长,晶状体逐渐变黄.由于黄色可阻隔和过滤蓝光,所以初生婴儿和幼童的眼睛最容易受蓝光影响.所以对小学生来说应该不要经常看电视,才能避免破坏眼睛.

1.我认为看电视不是什么坏事,但是要注意引导他们看好的电视节目啊!思想教育意义强的电视节目对他们的身心
健康是有好处的,当然如果不注意筛选就肯定不好了啊!
2.但是我认为小学生不应该多看电视,因为看电视会使学生的眼睛近视,而且如果写不完作业或者用整时间或者熬夜来看电视都是不值得的。写不完作业就看电视会让老师和家长批评,用整时间来看电视,这些时间就会被浪费,还有一些课外作业也不能完成,如果熬夜看电视的话,第二天上学会没精神、上课不能认真听老师讲课,严重的可能还会使学习下降。最主要的就是,电视上有一些对我们小学生无益的东西,如果被小学生看了,很容易就学坏
3.看电视不仅会影响人的身体健康,还会诱发我们成长不利的因素。据对青少年犯罪因素的最新统计,由于电视上一些黄、赌、毒、黑社会性质的等报道:造成青少年们义气过重,模仿暴力上升,以致形成有的学生以大欺小,打架斗殴影响我们学习功课,因为电视上的血腥打杀给学生的学习生活带来了很大的不利,造成社会风气败坏,不利于青少年的健康成长。
4.看电视时间过长不仅影响我们的身体健康,还影响我们的视力,造成视力下降,而且对人的身体也不好,睡眠不足,精神不振,直接影响我们日常学习,将会是功课成绩一落千长,功课跟不上,对于学校无光,更不利于我们今后的学习生活。
5.再说长时间的看电视还会给家庭带来过重的经济负担。据我查调查,目前的电费是0.8角或0.64元或0.72元,按一度电0.7元,如果每天用一度电的话,那你一个月就要在看电视上花去21元钱,这不就增加了你家的开支吗?我还通过调查,知道现在的电费度数普遍比八十年代出十倍以上。如果我们每月拿十元钱买书,这样一年不就可买到12本了吗?
6.小学生毕竟还是小孩,不可能通过大量的阅读来获取知识,所以看电视也是获得知识的一个途径,但是,长时间看电视对眼肯定没好处,所以要控制。另外,现在提倡学生通过自己动手操做获取知识、开发大脑,所以,还要有足够的时间让他们动手玩、用眼观察、用脑思考,这样他们才能得到更好的发展。
7.在美国,有关专家和越来越多的人开始意识到,看电视过多弊大于利,使人变得被动、懒惰、不爱动脑子,成了“坐巢蜘蛛”、“沙发上的土豆”。一位专家在书中写道:“在过去30年中,由于过多地看电视,我们连如何去玩都不会了。”儿童受害就更大了。美国研究儿童发育和行为的专家说,如果一个儿童在一周内看的电视节目超过了10个小时,就会限制他(她)的思维活动范围,影响他(她)与人交流和语言能力,并且缺乏创造性,而美国目前学龄前儿童平均每人每周看电视多达30小时。
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第1个回答  推荐于2016-01-02
小学生为了提升演讲水平和交际口才,可以多看一些电视辩论赛,也完全可以多方面、多角度去看一个辩题。如果只看一方的辩词,倒不容易找到自己的漏洞,从反方的辩词中,可以发现正方辩论时留下的漏洞反方是如何发现并且抓住进行攻击的。
辩论本身就是一个需要充分观察正反双方辩证词加以分析、揣摩的过程,最后加以评论。所以你说的问题是完全可以的。
第2个回答  2007-11-20
我不清楚
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