如何解决大学生消费水平过高的问题

Question

如题所述

Answer 1

进入大学生活，衣食住行都可以自己做主，各种消费也可以自己选择，很多大学生在体验这种自由时，就会逐渐拉高自己的消费水平。

控制消费水平，一定要学会记账和理性消费：

记账习惯：

每次大学刚开学的时候，往往都会给自己添置很多新东西。

大学的消费项目很多，刚进入大学时，我的很多消费往往不会记账，总感觉自己还有钱，买着买着就会发现，后面几个月似乎吃不起饭了。

所以还是要养成记账习惯，或者开启余额提醒功能，每次消费都能看到越来越少的余额数字，用挨饿的可能性，降低消费水平~

理性消费：

大学生往往行动力比较强，当年自己想学吉他，立马买了一个吉他；想学音乐，立马买了电子琴，结果随着时间的推移，这些乐器既占用寝室空间，也不想拿出来学，几千元就放在床底，基本失去用途。

所以大学一定要理性消费，可以有目标，但尽量各个击破，千万不要想到什么就买什么，真的劳民伤财，每次大扫除都想扔掉它们，却又舍不得~

大学的消费习惯，是一个慢慢改善的过程。每一个学期，可以大致规划一下生活费，只留下少量自由钱款，从而避免乱消费。

Answer 2

（1） 盲目攀比，追求时尚，校园浪费现象严重。

在新时期，大学生喜欢追求自我，渴望创新。他们的人生观和价值观容易发生倾斜，从而导致享乐主义、拜金主义等不良思潮。虚荣和个性胜过量入为出。负债消费现象在大学生中非常普遍。同时，校园水、电、食等生活资源浪费严重。在学校里，人们不能走出灯让水流动是很常见的。一些大学生不住宿舍，而是在校外租房，这增加了很多额外开支，给大学生造成负担。

（2） 人际交往消费过多，交往、人际关系、爱情消费比例高。在调查中，我们发现各种形式的晚会成为大学生消费的焦点。大学生的娱乐活动有很多种，如元旦假期、家乡熟人、节假日、生日、奖学金等等。他们必须请对方吃饭或邀请大家出去娱乐。这种相互娱乐逐渐形成一个循环。这一次你请我，下一次我请你，最终成为学生无奈却不可或缺的消费品。此外，学生之间互赠礼品的消费也逐渐成为学生消费的“大头”。现在学生之间的生日和节日已不满足于简单的卡片或短信形式。礼物送得越多，就越有价值。几百元的礼品在学生中有很大的市场。

（3） 计划外消费现象严重，主要表现为冲动性、超前性消费。很多大学生消费时都是心血来潮，不管能不能用，都会随意购买。有的学生容易受到外界的诱惑，比如太轻信广告，大学生的冲动消费也体现在群体的消费行为上，几个人一起讨论，头脑发热，就会买回很多。这对女孩子来说尤其明显。另外，大学生在消费过程中受情绪的影响很大，这说明他们是通过消费来调节情绪的。大学生冲动消费是一种超出支付能力的消费行为，冲动消费也会造成大量不必要的浪费，是一种不健康、不合理的消费方式。

Answer 3

大学生消费水平逐渐升高成为当前的普遍问题.想要解决这个问题就需要明确几点

一、合理、精准利用来自父母给予的生活费，不攀比不逞强，做自己能力范围之内的事情.

二、在学业允许的情况下，开展兼职工作，这样不仅可以缓解用钱不足的问题，同时也体会到了每一分一的不易，有助于我们的节俭消费.

三、同时值得注意的是，在面对消费入不敷出时情况下，也要遵守法律法规，以正确合理的渠道赚得财富，对违法乱纪的行为说不.

Answer 4

步入大学，不在是之前高中那样不需要用什么钱。在大学里你需要自己去支配自己的生活费，可是作为大学生大多数都没有自己去挣钱过，都是父母给自己打的生活费，自然也不知道金钱的份量。往往会因为和同学攀比，虚荣等原因而过度消费。

所以消费要理性克制，不管是学生阶段还是以后工作阶段，根据实际需求，合理制定一个消费比例。盲目消费，过度消费只会让你自己吃尽苦头。告诉你一个最简单的办法。把每一笔帐都记下来，不要觉得丢人，也不要怕别人说你小气。不真正算一算，你可能根本意识不到自己会有多少不必要的消费。

如果身边的室友消费水平高，也不要去和他们攀比，也不要为了自己的虚荣心而超前消费。正常相处，不要充冤大头，该怎么来怎么来，就把自己的消费水平跟她们放差不多的地方

平常自己买东西啥的按自己习惯来，想用啥用啥，不用管别人，但是在寝室活动和寝室aa买东西的时候不多掏钱，大家该怎么来怎么来。

Answer 5

一、大学生常见的心理问题

1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。

2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。大学期间，学习往往不再如高中阶段那样得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好构成了学习问题的主要方面。

3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。人际关系问题常常表现为难以和别人愉快相处，没有知心朋友，缺乏必要的交往技巧，过分委曲求全等，以及由此而引起的孤单、苦闷、缺少支持和关爱等痛苦感受。

4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。一般包括：单相思、恋爱受挫、恋爱与学业关系问题、情感破裂的报复心理等，而性心理问题常见的有：困扰，以及由婚前性行为、校园同居等问题引起的恐惧、焦虑、担忧等

5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。