技术经济学是应用经济学的一个分支，它是当代技术发展与社会经济发展密切结合的产物。技术经济学是一门研究技术领域经济问题和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，具体地说，技术经济学就是在社会再生产过程中，根据国家的政治、经济、技术、资源和国防等具体条件来分析计算和论证各种技术政策、技术措施和技术方案及其经济效益，并在多方案比较中选择最优方案的一门应用科学。 技术经济学的研究对象主要包括三个方面：研究技术实践的经济效果，寻求提高经济效果的途径与方法的科学；研究技术和经济的相互关系，探讨技术与经济相互促进、协调发展途径的科学；研究如何通过技术创新推动技术进步，进而获得经济增长的科学。 技术经济学的课程体系结构可分为两大部分： （1）技术经济学的基本原理与基本方法。具体包括以下内容：技术经济学的产生与发展，技术与经济的关系，技术经济学的研究对象、主要研究内容及特点，技术经济学的研究方法和程序，技术经济分析的意义。技术经济分析的指标体系，技术经济分析的基本原则与基本经济要素；投资，成本，销售收入，利润和税金。现金流量的构成与资金的等值计算；投资回收期法、投资收益率法等项目经济效果的静态分析指标与方法；净现值、净年值法、费用现值、费用年值、内部收益率法、动态投资回收期等项目经济效果的动态分析指标与方法；独立方案、互斥方案、相关方案的技术经济效果评价的方法；盈亏平衡分析、敏感性分析等不确定性分析的方法。 （2）技术经济学的基本原理与基本方法在实践中的应用。具体包括以下内容：投资项目的可行性研究与财务分析。公用事业项目的基本特点；公用事业项目的成本收益的类别与识别方法；公用事业项目的评价方法。设备的磨损概念；设备的折旧、设备经济寿命概念与计算方法；设备修理的经济界限；设备更新的方法。价值工程的概念；价值工程的基本原理和工作程序；价值工程对象的选择方法、情报的收集原则和方法；功能分析、功能评价、改进与创新。 学习技术经济学，应根据其存在的特点注意以下几个方面的问题： （1）综合性。技术经济学是一门交叉学科，具有很强的综合性。学好技术经济学不仅仅是学好经济学理论的问题，要真正学以致用，必须具有工程技术、经济管理、社会科学和其他自然科学等综合学科的知识，因为该学科所涉及的对象是一个复杂的系统。 （2）系统性。技术经济学的综合性特点决定了该学科的系统性特点。系统性是指该学科的研究方法是一种系统的思维方法，没有系统的思维方法是难以学好本课程的。 （3）不确定性。技术经济学对研究的问题往往是进行事先分析而不是事后的评价。技术经济分析的大部分信息是预测或估计推断来的。因此，对于分析的对象存在着众多的不确定因素。这也是学习过程中要注意的问题。 （4）实践性。技术经济学不是理论研究而是一门应用科学，是为实践服务的科学，因此，必须理论与实践相结合，不能从理论到理论。所以，学习过程中要注意案例分析和习题的练习。
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