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用第二人称的形式给自己写评语,要求:字数70到100(包括标点符号,标点符号只能用逗号和句号),
女生,然后还是一名体育生,学习成绩不是很好
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推荐答案 2019-10-12
学生评语:
入校以来,你能安心学习,积极参加班级和学校组织的各项活动,为班级取得校运会优异成绩贡献突出。日常生活中,你积极乐观,性格开朗,能够主动团结同学,尊敬师长,关心集体,乐于助人,有着良好的群众基础。希望在新学年中,你能更加注重加强文化知识的学习,取得全面发展。
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...
答:
你是一个活泼开朗,爱运动的女生,平时能够团结同学,遵守校纪校规,积极为班集体做贡献
。要是能够认真努力,把学习成绩提高上去,那就更棒了!
...期末
评语,包括
德智体各方面
的,
以“你”
第二人称写
。要上传到综合素质...
答:
你平时思想表现好,尊敬师长,团结同学,待人热情友好,乐于助人,热爱班级,积极参加各项文体活动
,集体荣誉感强,学习认真,按时完成各科作业,注意培养自己多方面的兴趣。不足的是有时工作还不够主动。
怎么写作文
第二人称
答:
运用
第二人称
叙述,可以对称为“你”的人物作全面的叙述,可以写这个“你”的过去,现在和将来,也可以写这个“你”的肖像、动作和语言,还可以写这个“你”的内在心理、感情和思维。 第二人称叙述作为一种加强语气、浓化感情的表现手段,与抒情相配合,在诗歌的写作中常常用到。此外,还有一种并非是叙述
人称的
“你”,...
用第二人称写
一篇给老师的一封信,第二人称,急
答:
2、要写得简洁利索,使对方一看就能抓住要领
。书信的目的是最为明确的,或是相互问好,或是交流思想,或是传递信息,或是研讨问题,或是有事相托,等等。写信时,若不兜圈子,不说车轱辘话,而是开门见山,直抒胸臆,自然就会收到句无虚发,经济明快的效果。3、要写得优美得体,使对方一看就深感...
请给这篇作文写150字的
评语
答:
二、情感性 教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情
的评语
后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理...
如何写好作文
评语
求解
答:
幽默是智慧的体现,是生活中的盐.我们的
评语
中为什么就不可以放点盐呢 有个学生在作文中不能正确地
使用标点符号,
一逗到底,我就在其作文后这样评道:句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,感叹号哭起了鼻子;我的小主人,你怎么忽视了我们在文字中应有的位置 当然,运用趣味性评语要注意适度.因为有些...
在叙述之中可以
使用
哪些
人称
?
答:
在叙述之中,可以用三种人称进行。 第一人称:我、我们。
第二人称:
你、你们。 第三人称:他、他们、它、它们。 这三种人称各有其表达效果与优点。 第一
人称的
优点是,增加对事情对人物叙述的真实性,读者认为这所描述的一切是作者亲历的。第二人称叙述的好处是,增加亲切感,这种方法的效果就好像是作者面对我们娓...
你是我真正的朋友 初中作文600字
要求:用第二人称
各位哥哥姐姐帮帮忙...
答:
真正的友情靠的是感觉,无论远隔万里,还是近在咫尺,都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。朋友无须朝夕相对,只须心存对方。朋友是天空,而自己是星星,天空包容了一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”我不怕别人不了解
自己,
只怕...
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