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以第二人称写的小学期末评语
期末小学生
评价手册老师
评语
答:
1、
开头多用第二人称,先从对班集体的态度写起
,如对张小明同学写的:
小明你关心集体、热爱劳动、积极参加各项活动、经常为集体做贡献、认真负责的对待擦黑板这项任务等
。2、
再写对待师长和同学的态度
。
你尊敬师长、乐于助人、有礼貌
、经常关心帮助同学、同学们都愿意和你交朋友等。3、接着写对待学习...
一年级通知书教师
评语
答:
一年级期末评语多用第二人称,从以下三方面去总结描述:
1、社会及班级方面的表现:如:XX,你能很好地遵守学校规定和班级纪律,热爱集体
,有较强的集体荣誉感等。2、对待师长和同学的表现:如:
尊敬师长,团结同学,严于律己,热爱劳动等
。3、学习以及参加活动方面的表现:如:积极参加社会实践和文体活动...
如何为孩子写
期末评语
?
答:
1、沟通交流,合作发展!2、携手前进,共育新苗
。
3、尊重沟通,努力共勉
。
4、习惯决定命运成长!5、热爱生活,创造生活
。
6、携手同心,共育英才!7、走进孩子,读懂孩子
。8、家校协力,共育未来!9、理解、支持、优质、高分。10、尊重,理解,沟通,共勉。11、家校共创,美好明天!12、孩子,我们共同...
老师
期末评语
怎么写200字
答:
你在这学期表现很好,学习成绩很好,团结同学,积极参加各项话动
,希望你在新学期上课积极发言,努力学习,取得更好的成绩。
...
期末评语
,包括德智体各方面的,以“你”
第二人称写
。要上传到综合素质...
答:
你平时思想表现好,尊敬师长,团结同学,待人热情友好,乐于助人,热爱班级
,积极参加各项文体活动,集体荣誉感强,学习认真,按时完成各科作业,注意培养自己多方面的兴趣。不足的是有时工作还不够主动。
给学生的
评语
怎么写?
答:
讲究语言艺术。优秀的语言,能让你的评语像首诗、一幅画,令人爽心悦目。首先要改变
评语人称
,改该生、此人等为
第二人称
你,使语言显得亲切、平和。其次,多用肯定、鼓励、商量的语言,不用教训、指责、讥讽的语句。再次,巧用名言警句、谚语歌词等,既增添了评语的文采,又能鞭策和激励学生上进。
如何写充满个性的学生
评语
答:
期末
我就给他写了这样
的评语
:“请你多一点自信,抬起头来看看,同学们都在向你投去友善的眼神,大家都在期望你能展示自己的才能,并期待与你交流。自信一点,做一个敢于面对现实、又勇往直前的男子汉。”
第二学期
,我又不断地鼓励他、关心他,使他享受了国家贫困生助学金,他的自信心逐渐树立起来了,各方面也有了...
如何给幼儿写好的
评语
答:
1、你是爸爸妈妈的好宝宝,在家里也经常帮忙做事,就是学习不够认真,不用心做作业,老想着玩和看电视,希望你在新的一年里能把坏习惯改掉,那你肯定能取得更好的成绩,努力加油!2、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己...
教师评价用语英语
答:
Hi! Good morning/ afternoon.Good morning/afternoon, class./boys and girls.It’s so nice/I’m so happy to see you again.Good , you look great/ wonderful today.How are you doing?How’s it going?You look so happy, any good news?OK, class/ boys and girls , are you ...
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