(一)读古书,学古文,须掌握若干技能:
(1)点书
(2)对历史、名物、制度、舆地等方面的认知
(3)对文言句式的熟悉
(4)对文体的熟悉。
其实归结为一点,还是点书。句读正确了,才谈得上「阅读」古文。而句读如何才能不出错?正赖以上数点,即(2)(3)(4)。所以它们之间其实是相辅相成的关系。
而读前贤注杜诗的集子,恰好很能训练其中的3点,即(2)(3)(4)。
例如《杜诗详注》,里面有反切音注,可以让你认字、学点儿音韵;附于诗后的注释,可以让你了解历史政治名物制度舆地人物风俗等等,包罗万有。(看辞书也可以达到相同效果,然而有多少个人会去看辞书呢?相比各类足以砸死人的辞书,读诗是不是更有趣呢?对于无论是入门还是想深入的人而言,激发兴趣不是很重要吗?)
(二)王教授举杜诗研究两种,祇不过是take an example,并非说读这个就OK。(祇可能举例,难不成可以一本本数完吗=_=?)何况他是演讲时说的,由于种种限制,更不可能言之甚备。
(三)文言文学习,当以诗歌、小说及骈文散文为入门首选。
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