（一）读古书，学古文，须掌握若干技能：
（1）点书
（2）对历史、名物、制度、舆地等方面的认知
（3）对文言句式的熟悉
（4）对文体的熟悉。
其实归结为一点，还是点书。句读正确了，才谈得上「阅读」古文。而句读如何才能不出错？正赖以上数点，即（2）（3）（4）。所以它们之间其实是相辅相成的关系。
而读前贤注杜诗的集子，恰好很能训练其中的3点，即（2）（3）（4）。
例如《杜诗详注》，里面有反切音注，可以让你认字、学点儿音韵；附于诗后的注释，可以让你了解历史政治名物制度舆地人物风俗等等，包罗万有。（看辞书也可以达到相同效果，然而有多少个人会去看辞书呢？相比各类足以砸死人的辞书，读诗是不是更有趣呢？对于无论是入门还是想深入的人而言，激发兴趣不是很重要吗？）
（二）王教授举杜诗研究两种，祇不过是take an example，并非说读这个就OK。（祇可能举例，难不成可以一本本数完吗=_=？）何况他是演讲时说的，由于种种限制，更不可能言之甚备。
（三）文言文学习，当以诗歌、小说及骈文散文为入门首选。
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