规划书范例2： 职业生涯规划（目标定位）表
姓名 性别 现在年龄
学校 专业 职务
规划年限 15年 起止时间 年~ 年
个人分析结果 可选职业
可选行业
环境分析结果
职业选择
职业路线选择 营销、行政管理路线
职业生涯目标 短期目标 销售区域经理 时间 （22岁）~（25岁）
中期目标 营销总监 时间 （25岁）~（30岁）
长期目标 营销总监 时间 （30岁）~（37岁）
短期目标细分
（22岁）~（25岁）
中期目标细分
（25岁）~（30岁）
长期目标细分
（30岁）~（37岁）
规划书范例3：
职业生涯规划书
姓名 性别 年龄 所学专业 所在班级 家庭所在地
个性特征测试结果（我喜欢做什么？）
职业兴趣类型
性格特征
能力倾向
个性特征自我描述（我是谁？）
适合我的职业定向（我适合做什么？）
例如：同学对我的评价：你最适合做律师啊！（综合了解他们认为你适合什么职业）
同学评价
老师评价
朋友评价
父母评价
其他评价
职业长期目标定向和定位的SWOT分析结果（我能够做什么？）
SWOT
目标类型 S（优势） W（劣势） O（机会） T（威胁）
目标行业
产业
职业
岗位
任职条件
职业生涯发展规划阶段分解目标（我的职业价值观是什么？）
1.学习目标 近期 中期 长期
学历
授课教师： 指导教师： 填写日期：
职业资格证
我的职业锚
2.收入目标 起 薪 职业发展中期收入 最终目标
职业收入
其他
3.家庭目标 恋爱时间段 结婚时间段 住 房 养 老
4.职务目标 初职岗位 晋升岗位 职务总目标
5.职称目标 初级职称 中级职称 高级职称 专 家
6.健康目标 健康途径 保健途径 医疗途径 应急措施
职业生涯发展道路（如何实现我的职业理想？）
职业道路选择 红▁▁黄▁▁蓝▁▁
理由1
理由2
理由3
路径选择 升学▁▁考公务员▁▁出国▁▁创业▁▁考职业资格证▁▁SOHO▁▁
路径A
路径B（备用）
路径C（急用）
职业生涯保健期（列出时间周期）
在校期间学习生涯规划（现在的我从何做起？）
一、课程目标 列出重点必修课 列出相关选修课 列出学习方式
1年级 1.
2.
3. 1.
2.
3.
2年级 1.
2.
3. 1.
2.
3.
3年级 1.
2.
3. 1.
2.
3.
二、职业资格目标 列出证书名称 考证期限
1.
2.
3.
4. 1.
2.
3.
4. 第▁学期
第▁学期
第▁学期
三、职业素质目标 课外学生社团选择 参加竞赛项目选择 假期社会实践内容选择
1.
2. 1.
2.
3.
4. 第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
四、心理健康目标
五、身体健康目标
六、特长发展目标
毕业后的行动计划（实现目标的措施）
一、 实现近期职业目标的主要措施
二、 实现中期职业目标的主要措施
三、 实现长期职业目标的主要措施
注：
1、 每一位学生学习后，都应该完成自己的职业生涯规划书。上面这个表比较简明地涉及了一个共性的思路和框架，但不一定适合所有的人。所以教师和学生都可根据自己的个性和需要，编制一个有鲜明个性的职业生涯规划书。特别是参加各级各类比赛的学生，更要有个性化的设计。你也可以把此表拆分为多个表格，也可能会更充分地表达你的个性，表格设计要以你自己和别人看起来方便、清晰、实用为原则。
2、 职业生涯规划书要每学期做“保健”，及时根据环境和你对职业认识的变化进行调整。可利用以下调整表做记录。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考