• 所有问题

    • 匆匆地三段中用了什么样的修辞手法,其作用是什么

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2012-01-21
    拟人 更生动，有人情味
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    课文《匆匆》第3自然段主要运用什么修辞手法?表现了什么?答：课文《匆匆》第3自然段主要运用了什么拟人的修辞手法。这一段把时间拟人化，描述了时间在我们不知不觉间悄悄流逝的情景。
    匆匆课文中运用了什么修辞手法?你认为这些修辞手法法的比喻运用比一般的...答：形象的拟人手法文中作者为捕捉“匆匆”的影子,把太阳写得活灵活现.太阳就像是一个性格活泼、步伐轻快的少年,来去匆忙:他从你“手边过去”“身上跨过”“脚边飞去”……光阴本是无影无踪的,但“太阳他有脚”,作者在文中把光阴写得充满了人情味.新奇巧妙的比喻文中作者把自己过去的八千多日子比喻成...
    朱自清的<匆匆> 在哪些句子运用了以下的修辞手法,并说出其用意。 1...答：作用：用拟人手法，将时光匆匆逝去这本是虚渺的东西活灵活现的展现在我们眼前，说明时光易逝，我们应抓紧时间。夸张：第三段都是夸张。夸张地写时间流失之快，感到光阴短暂。望采纳哦~
    六年级下册语文第二课匆匆运用了哪些修辞手法,其作用是什么?答：比喻，排比。比喻的作用⒈用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染,可使事物生动形象具体可感,依次引发读者联想和想象,给人以鲜明深刻的印象,并使语言文采斐然,富有很强的感染力.⒉ 对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述,化抽象为具体,化繁为简,帮助人们深入的理解.并使语言生动形象...
    《匆匆》朱自清 使用了什么修辞手法表达了作者什么样的感情?答：《匆匆》朱自清 使用了排比的修辞手法表达了作者什么样的感情？作者朱自清在全文中表达了自己为逝去的时光无法挽留而油然而生的惋惜之情.展示了日子在生活的不经意中来去匆匆.
    匆匆这一段文字主要采用什么的修辞手法,这里运用这种修辞手法的好处是...答：这段文字主要采用了排比的修辞手法，运用这种修辞手法的好处是增加了文章的气氛，又形象的写出了时间的匆匆流逝
    匆匆读了第三段有什么感受答：作者用了排比句式，以十分细腻的笔触描写了人们生活的细微细节，写出了时间就是这样一点一点悄悄流逝的，十分形象的描写出了时间的来也匆匆，去也匆匆。还有拟人的修辞手法给了时间以人的灵性。从中也可以读出作者对光阴匆匆流逝的无奈和惋惜。 时间匆匆过，万事须及早，作者无奈的愁绪融入了文章之中。
    朱自清的匆匆阅读答案答：4、请问是哪一句？5、（1）（2）-（6）（7）-（9）6、从第三段中依次摘抄标志叙述、描写顺序的语句，然后回答问题。这些语句依次是: 24568 这些语句作为语言标志，表明本段是按时间顺序写了时光匆匆而逝的情景。7、运用了拟人的修辞手法，把时间当作人来描写，形象生动的写出了时光飞逝。
    大家正在搜
    匆匆第三段用了什么修辞手法风用的是什么样的修辞手法第三自然段用了什么修辞手法匆匆文章运用了什么修辞手法用了什么样的修辞手法悄无声息用了什么样的修辞手法众星拱月用了什么样的修辞手法怒发冲冠用了什么样的修辞手法千钧一发用了什么样的修辞手法
    相关问题
    语文《匆匆》第四段运用了哪些修辞手法，其作用是什么
    六年级下册语文第二课匆匆运用了哪些修辞手法，其作用是什么？
    匆匆第三自然段应用了什么修辞手法开作用是什么
    1.盘古为什么要"头顶天,脚踏地" 2.第三段划线句运用了什...
    《匆匆》一文中采用了哪些修辞手法？作用是？
    《雨的四季》第二段中的第三句运用了什么样的修辞手法？作用是什...
    《春》最后三段文字运用了什么修辞手法，有什么作用，顺序可否颠...
    朱自清的春的最后三段是用了什么修辞手法？