如何对待后进生简答题:
对于这些学生,作为老师,总是要想一些办法慢慢提高的,我的做法一般如下:
第一:先与家长积极沟通,争取取得家长的支持与配合。
很多家长由于忙,或者对孩子极其失望,基本都已放弃了。这种情况下一定要说服家长,肩负起家长的职责,尽量抽空配合好学校老师的工作,最起码保证完成每天的作业。
第二:一对一帮扶,长期坚持。
我对我班70分以下的几个孩子就是用的这种方法。
找了班上几个优秀生,一对一辅导。主要辅导内容就是每天做过的题,讲过的题,重新提问这些孩子,让这些孩子讲,看是否真的听懂了。如果能讲出来,就说明这些孩子会了,如果讲不出来,就说明还不懂,有几个优秀生再给他们讲。
经过一段时间的帮扶,大部分孩子都进步不小。
第三:多找后进生身上的优点,大力表扬。
后进生好多因为长期学习不好,导致大部分都缺乏必要的自信。所以在日常的教学中,我经常留意他们身上的闪光点,多加表扬,鼓励他们,使他们树立信心,增强自信,逐渐建立对学习的兴趣。
第四:多与后进生谈心,让他们感受到老师的关怀。
很多后进生对老师都有抵触情绪,认为自己学习不好,老师肯定不喜欢自己。这种情况,作为老师,要主动接近这些孩子,和他们交朋友,和他们谈心,让他们感受到老师的关怀,老师对他们的喜爱。只有当老师和学生之间的信任建立起来了,孩子才会喜欢老师,也才会喜欢你的课,也才会更努力的去学习。