• 所有问题

    • 台阶这篇课文的重要知识点有哪些，作用，结构内容是什么

    如题所述

    举报该问题
    推荐答案   2020-04-13
    1、父亲总觉得我们家的台阶低
    表面原因，家乡地势低，屋基做高些不大容易进水
    深层原因，对高台阶背后受人尊重高地位的渴盼
    2、题目台阶的含义作用
    三层含义，一个表面含义和两个深层含义
    指旧屋的三层石板台阶和后来新屋的九层水泥台阶
    代表着父亲为提高自家社会地位而终日劳碌，兼任职务力量源泉
    象征着父亲的人生理想和人生价值
    作用为叙事线索，暗示文章主旨
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
    相似回答
    《台阶》这篇课文的主要内容是什么?答：(2)课文围绕“台阶”命题立意,安排材料的详略。“台阶”是全文的焦点,显豁突出。 (3)文中着力塑造了父亲这一非常要强又老实厚道的农民形象。 (4)课文的关键句是“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲对高台阶新屋的追求,深层地说是对社会地位的追求,突出父亲希望受人尊重的思想性格。 (5)新台阶砌好后放鞭...
    《台阶》说课稿答：《台阶》与本单元其他五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民的朴实、淳朴、无私，而且敢于拼搏的精神。2、教学目标简介 初中语文新课程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力...
    台阶在文中出现了几次,运用了什么修辞手法,这样写有什么作用答：第一次：交代台阶的来历、台阶给“我们”带来的惬意和欢乐及家庭的贫苦。第二次(⑥-⑧)：写父亲认为台阶低。第三次(9-15)：写筑高台阶造新屋的艰辛准备过程。第四次(16-23)：写造屋及筑高台阶的过程。第五次(24-31)：写父亲的心愿实现了，但人也老了。发人深思，回味无穷。运用手法：神态描...
    台阶课文原文及赏析答：这篇课文讴歌了父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神,但是更有一种凄凉、辛酸的情感笼罩全篇。 课文原文 父亲总觉得我们家的台阶低。 我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。结果父亲一下子...
    李森祥的台阶答：一、熟读课文,试用第三人称说说本文的故事梗概。本题要求把握课文内容,并区别第一人称和第三人称两种不同的写法。××家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子。他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天...
    台阶的线索是什么答：问题一：台阶这篇小说以什么为线索？ 以“台阶”为线索。文章所写的主要人物父亲的许多表现，都是紧紧同绕俞阶而展开的。原因是紧扣题目,同时突出了父亲为了追求生活目标而坚韧不拔、自立自强的精神.问题二：台阶。本文的线索是什么文眼是什么 《台阶》课文以“台阶”作为线索组织材料的，突出了父亲对...
    八年级语文上册第8课《台阶》教案答：篇一:台阶 知识目标:体会领悟父亲的情感与性格。 能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。 教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音。 重点难点:领悟父亲的情感与性格。 策略和方法:朗读法、导引法。 教学媒体:投影仪、录音机。 教时:2课时 第一课时 一、导入。 不知道大家发觉没有,这一...
    台阶的主要内容是什么?答：《台阶》中的父亲是一个要强、有志气，不甘落后的农民，是一个负责任和忠诚善良的人。文中的父亲有着中国农民所共有的谦卑的特点，他坚韧不拔，不达目的不罢休，有着愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。《台阶主要内容》父亲为了改变自己的地位，奋斗了大半辈子，终于建成一栋有九级台阶的新屋的经历，...
    大家正在搜
    语文课文台阶原文台阶课文原文课件台阶课文原文全文语文课文台阶初中课文台阶原文七下语文课本台阶原文台阶课文课文台阶简介台阶课文教案
    相关问题
    《台阶》这篇短文是按什么的结构来写的，其中中间部分又是什么的...
    台阶这篇课文的环境是什么？
    台阶这篇课文，父亲是个什么样的人?用他……的段落结构来写文中...
    台阶这篇课文运用了大量的叠词拟声词如蹬噔噔蹬有什么作用
    台阶课文的问题
    台阶这篇课文按小说情节分成四个部分并概括内容？
    台阶课文主要讲什么！
    谁能回答课文台阶里的几个问题