西方国家是素质教育，中国是应试教育兼有素质教育。
西方国家的国人都会惊异于其教育的自由，这种自由更多的表现在繁多的假期、充裕的休息时间、嬉笑散漫的的课堂氛围。
中华作为一个人口大国以及一个发展中国家，必须立足于现状来解决问题，在我们的社会中要想成为人上人，就必须吃苦受累，即使自认为有高智商高天分，但毕竟“人外有人，天外有天”。
所以，中国的素质教育、应试教育等其实更想整体提高国民素质以及提供一个所有人都能改变命运的机会。高考虽然至今饱受争议，却是大多数中国人“鲤鱼跳龙门”的一个相对公平的机会。
扩展资料：
应试教育的积极影响：
1、开启公平公正的教育模式
中国是世界人口第一的大国，各个地区的教学资源的水平和数量也参差不齐，贫困地区的教学资源落后而且
稀少，发达地区却拥有先进的教学资源。素质教育能满足发达地区的公平竞争，选拔出优秀和有创造力的人才，但却忽略了贫困地区的教育发展，其本质是比拼教学资源，是不公平的，最终结果只会是发达地区越来越发达，而贫困地区却越来越贫困。
应试教育虽存在弊端，但却能为中国各个地区提供一个公平公正的教育模式，让贫困落后的地区也能有机会接受高等教育。
2、创造公平公正的竞争环境
中考、高考是中国现行的选拔不同知识水平的人参加高一级教育的方式。每年都有众多的学生参加中考和高考，不仅是学生竞争压力大，对社会来说也是考验。不实行考试制度就等于为官员腐败“走后门”埋下种子，全面考察学生的各个方面又费事费力。
应试教育考试的好处是，无论报考者有多少，只要调整难度系数，即可以筛选出值得录取的学生。这个过程不需要大量专家的参与，成本很低。
参考资料来源：百度百科--应试教育
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