在课程评价过程中什么是最重要的基本形式。

如题所述

课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。
(1)目标评价模式;
(2)目的游离评价模式;
(3)背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式。
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