特岗教师三年期满后有编制吗?

如题所述

留在原学校,才有可能在编,若自主择业,不可能在编。

一、特岗教师三年服务期满后可以跨县转正吗?

1、特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。

2、二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。

二、特岗教师可以拿到编制吗?

1、特岗教师实行公开招聘,合同管理。特岗教师有三年服务期限,服务期限内没有编制,服务期满后解决编制的两种途径:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地老师同等待遇。

2、二是异地流转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学教师自然减员要进行补充时,优先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

3、同时,要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优惠政策。对于服务期满考核合格愿意重新择业的,省、市、县有关部门应在辖区内为其重新选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

4、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)的,其服务期按我省规定计算为工龄、社会保险缴费年限。城市、县镇义务教育阶段学校教师编制空缺需补充人员时,同等条件下要优先聘用服务期满考核合格的特岗教师。

5、对于具备普通高等学校本科学历、获教育行政部门表彰或三年服务期内一年以上考核为“优秀”等次的特岗教师,也可选聘到非义务教育阶段学校任教。

扩展资料:

特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

特岗计划”教师在聘任期间,执行国家统一的事业单位工资制度和标准,津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。

1.坚持范围,严格条件。纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。

2.中央统筹,地方实施。教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作,在省政府领导下,建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度,统筹组织,统一安排。

招聘对象:

1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;

3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1986年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

参考资料:百度百科-特岗教师

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第1个回答  推荐于2019-08-06

留在原学校,才有可能在编,若自主择业,不可能在编。

一、特岗教师三年服务期满后可以跨县转正吗?

1、特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,教育部师

范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选

择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。

2、二是异地留转,或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充,首先要补充这

些经过了三年实践锻炼的特岗教师。三是可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提

供便利。

二、特岗教师可以拿到编制吗?

1、特岗教师实行公开招聘,合同管理。特岗教师有三年服务期限,服务期限内没有编制,服

务期满后解决编制的两种途径:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地老师

同等待遇。

2、二是异地流转,或到城镇学校应聘。城镇学校中小学教师自然减员要进行补充时,优先要

补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。

3、同时,要按照国家有关规定落实服务期满特岗教师报考党政机关公务员、硕士研究生等优

惠政策。对于服务期满考核合格愿意重新择业的,省、市、县有关部门应在辖区内为其重新

选择工作岗位和办理户口迁移提供方便条件和必要的帮助。

4、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)的,其服务期按我省规定计算为工龄、社会保险

缴费年限。城市、县镇义务教育阶段学校教师编制空缺需补充人员时,同等条件下要优先聘

用服务期满考核合格的特岗教师。

5、对于具备普通高等学校本科学历、获教育行政部门表彰或三年服务期内一年以上考核为

“优秀”等次的特岗教师,也可选聘到非义务教育阶段学校任教。

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第2个回答  2019-12-09
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,相对编制教师来说,考试难度相对较低,限制条件比较少,更容易上岗。特岗教师工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成,保险公积金由当地财政负责。特岗教师服务期满3年且考核合格的考生,有三条出路:一、可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇,
二、异地留转,或到城镇学校应聘,今后学校有自然减员,优先录取,
三、可重新选择就业,各地政府包括教育部门要为此提供便利。
第3个回答  2021-07-16
上特岗教师后,有3年服务期,服务期间是没有编制的!
服务期间待遇与当地同职务公办教师同等(包括绩效工资、住房公积金、养老和医疗等社会保险)。
如果你想继续留在当地学校任教,转为正式编制的教师,转正前是归国家财政拨款工资,所以高一些,转正之后纳入地方财政。
特岗教师在服务期间无法报名参加公招考试,辞职也需要交违约金(各地不同);考公只能转正之后考,而且需要县级教育部门开同意报考证明,这个具体要看当地政策。
如果学校缺人也存在教育局不放人的可能,当然也有可能不需要开这个证明。
转正后的特岗教师,如果想去其他地市学校、或事业单位工作,只能通过参加考调途径进行调动工作。
以上回答希望对你有所帮助,欢迎关注、点赞、评论。
第4个回答  2018-12-18
特岗教师将有三年的服务期限。服务期满后,特岗教师仍有多种选择和出路,教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍,特岗教师服务期满后至少有三条出路:一是可以选择在当地留任,保证有编有岗,并享受当地教师同等待遇。
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