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我们家孩子古文古诗不行,有什么办法解决。
如题所述
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推荐答案 2018-11-02
我们家孩子古文古诗不行,有什么办法解决。
多听用古诗编写的歌曲
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其他回答
第1个回答 2018-11-03
古文古诗理解了意思的话是很好记的,掌握学习方法就可以了。三好网初中语文家教班拥有特别的记忆方法,让古诗词变得生动有趣,更方便记忆。本回答被提问者采纳
第2个回答 2018-11-02
多读,从容易的开始。比如可以先看清代的,能懂意思就行了,没必要抠字眼,不要看翻译,只看带注释的文言文版。找些趣味性多的,比如聊斋、阅微草堂笔记之类的短故事。然后再逐渐往前提。
不过古诗和古文有一定的差别,对古诗,最好的方法是写。写打油诗就行了,找个答案,看看要表达什么思想感情,然后再找找这个感情能用的意象,凑一篇诗出来。等不用看意象也能写出一个看着还行的诗来,那诗词鉴赏就差不了了。
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第3个回答 2018-11-02
多背,有时间就背,朗朗上口很好听的
相似回答
我家
孩子
害怕
古文,
学习
文言文
觉得吃力。有没
有什么
好的提升
方法
啊?_百 ...
答:
学习文言文吃力,没有绝对好提升的办法,需要日积月累的沉淀才能够提高
。可以让孩子对文言文中每个字都进行意思的确认,然后根据意思拼凑成句子,再把句子整理通顺。让孩子用这样的方法做一些文言文翻译,把握了方法,孩子至少见到古文可以不害怕。
孩子
背诵语文
古诗
一直都很费劲,该如何引导?
答:
1.表演背
。古诗文不是无情物,根据低年级学生的年龄特点,
让他们在背诵时,加上适当的语气和动作
,边背诵边表演,会增进对古诗文的理解,从而与古诗文的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。例如,一年级学生背诵《望庐山瀑布》,当背到“生紫烟”、“挂前川”、“三千尺”、“落九天”这些词语时...
孩子
的语文
古诗文
鉴赏这块很差怎么训练?
答:
我们在教学过程中,
强调通过语言的理解阅读古诗文的同时,还要注意到学生文化底蕴对阅读理解的作用,强化学生对文学现象的重视
,积累自己的“文化底蕴”,既要汲取,又要会转化,从根本上提高学生的语文阅读理解能力。
初二的学生
文言文
特别差
,有哪些办法
可以提高吗?
答:
这首诗是王波写给杜少甫的,
建议他不要悲伤
。作为一名同路人,他能理解朋友们离开时的悲伤心情,并通过诗歌《然而,尽管中国与我们保持友谊,天堂仍是我们的邻居》成为一部轻松的告别作品。4.岑参的《永别了,田书记吴回家》中的一首《白雪歌》,烘托了中国西北的壮丽山河。这首诗最大的特点是“唱...
如何让
孩子
轻松背
古诗
?专家的实用
方法
你知道吗?
答:
家长回家后,抛开手机,陪孩子学唐诗,陪孩子一起读唐诗宋词,碰到
孩子不
懂的问题,也可以用通俗易懂的译文翻译和孩子表述古诗的意味,让孩子更容易接受诗里具体内容,与此同时正确引导孩子在听别人故事之外拥有更多的思索。2.诵读和记诵 学习培训
古诗词,
最好的办法就是读和背,虽然也是一个笨
办法,
...
孩子
背默
古诗
出问题,精锐老师
有办法
么
答:
让那边老师系统化的训练
小孩
的读背能力,教授学习
古诗文
的技巧。
怎么样带
孩子
学
文言文
答:
方法
一:省事法。 即,丢给
孩子
本“子曰诗云”,背去吧。不喜欢,背不进去,那就苦口婆心、引经据典、翻来覆去、不厌其烦地讲学好
古文
的伟大意义;还不听,痛骂之;再不听,暴打之。 现在的爹妈,越来越有文化啦,越来越文明了,暴打孩子的比较少了,取而代之的是其他表现形式的惩罚,如罚不让看电视、罚背“子...
孩子不
爱看书,如何加强
孩子古诗文
的赏析与理解能力?
答:
一、该怎么让
孩子
培养
古诗文
的欣赏呢?如果家长想让孩子学会古诗文的欣赏,首先就要让孩子多看一些
古诗词
方面的东西,这样的话也会提高孩子的学习兴趣,如果孩子觉得古诗词特别难的话,父母一定要找到
方法,
不要让孩子失去兴趣,对孩子的学习任务,父母一定要逐渐掌握,这样的话孩子也能慢慢的学会背诵。如果...
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