三年级语文上册21课大自然的声音结构形式

如题所述

属于总分的结构形式。

总写(第1自然段):开门见山,提出“大自然有许多美妙的声音”,与文章题目相对应,给读者一个初步印象。

分写(第2-4自然段):分别写了风、水和动物三个方面的声音,描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是:

1、风:微风拂过时,声音温柔,似呢喃细语;狂风吹起时,声音雄浑,似合奏曲。

2、水:雨声滴答,溪水淙淙地流向河流,河水潺潺地流向大海,海水哗啦啦地汹涌澎湃,合奏出一首乐曲。

3、动物:鸟叫声,蝈蝈叫声,动物们在歌唱,它们都很快乐。

扩展资料:

总分式结构的优点:开头提出论点(开门见山),中间若干分论点,几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等。分写的内容能与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。

本文中,作者列出了“风、水和动物”三个方面来描写大自然美妙的声音,从多个角度论证了大自然的声音的确是美妙悦耳的,前后呼应极为强烈。

并且运用人格化的写法,以及大量熟悉生动的有新鲜感的语句,使大自然的形象更加鲜活,充满趣味,使得说明文章不再枯燥。

参考资料来源:百度百科-大自然的声音

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第1个回答  2019-05-17

课文《大自然的声音》,采用总分式的结构形式。

原文:

大自然有许多美妙的声音。

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

《大自然的声音》它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。

扩展资料:

文章的结构方式:

1、总分式结构:

总分结构,主要分为三种情况:“总——分” 、 “分——总” 、 “总——分——总”。所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。

2、并列式结构:

文章是从若干方面入笔,不分主次、并列平行地叙述事件、说明事物,或以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是将事件、事物或论题分成几个方面来叙写、说明和议论,每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。

3、分论点列述式:
分论点列述式结构是议论文常见的一种结构模式。文章往往在开头提出中心论点,然后以分论点的形式从各个不同的角度来论证中心论点,这种结构式,条理清晰、眉目分明。

4、对照式:
结构形式上是一正一反,一阴一阳、一实一虚,在内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议论、抒感情、记人叙事的结构形式。

参考资料来源:百度百科-大自然的声音

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第2个回答  2018-10-17

课文《大自然的声音》,采用总分式的结构形式。

总分结构,主要分为三种情况:“总——分” 、 “分——总” 、 “总——分——总” 

所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。

课文《大自然的声音》原文

大自然有许多美妙的声音。 

风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ní)喃(nán)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 

也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 

动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

第3个回答  2019-12-21
属于总分的结构形式。

总写(第1自然段):开门见山,提出“大自然有许多美妙的声音”,与文章题目相对应,给读者一个初步印象。

分写(第2-4自然段):分别写了风、水和动物三个方面的声音,描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是:

1、风:微风拂过时,声音温柔,似呢喃细语;狂风吹起时,声音雄浑,似合奏曲。

2、水:雨声滴答,溪水淙淙地流向河流,河水潺潺地流向大海,海水哗啦啦地汹涌澎湃,合奏出一首乐曲。

3、动物:鸟叫声,蝈蝈叫声,动物们在歌唱,它们都很快乐。
第4个回答  2018-12-18
手风琴是指什么
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