部分幼儿园是有编制的，当然也有部分幼儿园没有编制。幼儿园是否有编制，需要根据幼儿园的性质以及用工形式来判断。公办幼儿园用工形式为事业单位编制的，就会有编制，如果用工形式为合同制或私立幼儿园，就没有编制。
幼儿园从经营的经济性质来划分，分为公办幼儿园和私立幼儿园两大类。其中，公办幼儿园主要是一些教育系统所办的幼儿园或公办高校附属幼儿园，私立幼儿园是指由个体经营者创办的幼儿园。
一般情况下，参加各省（市）统一组织的幼儿园教师招聘，通过报名、笔试、面试、体检、政审等环节正式招录的，就有事业单位编制，但这类招聘仅限公办幼儿园。私立幼儿园没有编制，且如果公办幼儿园没有按照事业单位公开招聘人员暂定办法进行事业单位考试，也不具有编制。工作人员与学校直接签订合同为合同制，工作人员与第三方人力资源公司签订合同为劳务派遣制。
在编教师和非在编教师之间存在一些明显的区别，主要表现在以下几个方面：
工作待遇：在编教师拥有事业编制，是事业单位的工作人员，可以享受事业单位工作待遇，包括基本工资、津补贴、职称工资等。而非在编教师则往往是临聘人员或者称作合同工，工资由学校发放，无法享受这些待遇。此外，在编教师的工资是国家发放的，有保障，而非在编教师的工资则与学校发展息息相关，存在无法保证的情况。
工作稳定性：在编教师的工作相对更加稳定，除非自己辞职，一般不会被辞退。而非在编教师则存在被辞退的风险，如果教学成果不好或者学校不再需要，可能会被随时解聘。
调动安排：在编教师可以调动，但非在编教师不可以。在编教师可以根据自己的需要或者学校的需要进行调动，而非在编教师则往往只能在一个学校工作，无法享受这种调动的机会。
退休待遇：在编教师在退休后可以享受很好的福利待遇，包括社保和职业年金等。而非在编教师则不一定能够享有这些待遇，具体取决于与当初所在单位签订的合同。
总的来说，在编教师和非在编教师在工作待遇、工作稳定性、调动安排以及退休待遇等方面都存在明显的差异。因此，对于想要成为教师的人来说，考取编制是非常重要的，可以带来更好的工作待遇和更稳定的工作前景。