学前教育是什么

如题所述

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之
一。学前教育的最大意义,就是让孩子从每一个生活方面学习、亲近自然并与周遭环境产生连结,学会自立与获得相信自己的勇气,来达到身心灵的平衡成长。

学前教育是教育的开端, 也是整个教育的基础。 科学合理的学前教育有利于孩子形成正确的人生观和价值观,对孩子的成长起着至关重要的作用, 因此需要高度重视学前教育. 政府要根据我国具体的国情进行办学, 积极发展公立幼儿园,扶持民办幼儿园, 促进学前教育的全面发展. 政府加大对学前教育的投入措施可以从以下几个方面进行:

第一, 加大对中西部地区和乡镇区域的经济投入力度, 促进经济的发展; 第二, 在政府财务预算中对学前教育进行一定的倾斜, 对办学力量进行支持和资助; 第三, 配合相关法律法规, 根据各地的经济发展水平不同制定相应的学前教育收费标准。

儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

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