小学生该不该上网的理由

Question

如题所述

Answer 1

小学生可以上网，只要不过度沉迷，就不会影响学业；但要控制时间，最好在家长监督下上网。

原因：

1、上网可以增长知识，开阔视野，网络的最大好处就是资源共享，学生在网上可以学习到各种各样的知识；

2、可以增加小学生的信息量,更多的了解时事、知识，更早地使小学生了解电脑的应用,以便熟悉相关电脑软件的应用；

3、一些专业的网站都是英文的，上网时浏览英文网站可以使英语阅读水平和英语单词量大大提高，可能对学业有促进作用，特别是可以大大扩大知识面。

4、 可以丰富自己的课余文化生活，通过上网来适当放松和调节自己，网络集多种技术和众多的科学知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼手脚脑并用的能力有一定的好处

注意事项：

避免上网主要玩游戏的现象，从而避免影响学习成绩；坚决不进入网吧等，以免影响学习成绩和身体健康

每次上网时间不超过一个小时，最适宜的时间是30至45分钟，以保护视力及睡眠，不影响到身体健康。

Answer 2

小学生应该培养逻辑思维素养,网络上的东西固然丰富多彩,知识学习也较平时快,但是长此以往,必然导致形象思维强,逻辑思维差,不利于正确人生观\价值观\世界观的形成.而且由于我们多数学校目前教学设施较差,课本,教师授课仍以逻辑思维为主,会造成小学生厌学情绪.长期上网,会造成思想空虚,稍遇挫折即厌世轻生.

沉迷于网络是很可怕的，但完全与网络隔绝是更可怕的，因此小学生要在家长、老师的指导下，有计划，有目的的上网。

1、上网能做的事情实在很多，但并不都适合小学生，因此要确定上网干什么。
2、上网时间过长对孩子的健康，尤其是视力有非常严重的伤害，因此要严格控制上网的时间。

以上两点概括起来就是：取其精华，去其糟粕，张弛有度，一切慎重。

作为一个20世纪的中学生，作为一个刚过完小学生活的我有责任，也有义务来回答。首先一个小学生要明确上网的目的，如果你是纯粹的娱乐，那要把握好分寸。一旦沉迷于网络，便无法自拔（这谁都知道）；如果是一个有目的，有节制的小学生，那上上网也无妨。
再者电脑这东西谁都知道－－有好有坏，最好是家长陪同。然而现在大部分小学生家长是电脑盲（据我了解），那么孩子瞒着家长那才可怕！！！

Answer 3

很多啊，首先网络现在这么普及，小学生早点接触不是坏事，邓爷爷曾经说过，计算机要从娃娃抓起，但是现在网络上有害信息太多，造成家长和老师的过度担忧，所以小学生上网应该要有良好的自制力，要自觉抵制不良信息。还有就是要适度，比尔盖茨的女儿从懂事就开始玩电脑，但是每天都有时间限制。只要小学生能接受良好的教育和引导，还是早点接触网络比较好。顺便一提，网络的吸引力还是很大的，比如网游啊，动漫啊。要时刻提醒小学生们不要迷失在里面。

Answer 4

应该学会上网，但要适宜，网络时代已经到了，小孩子要学习适应社会嘛，但是网络太杂，所以上网时最好有大人在一旁注意点本回答被提问者采纳

Answer 5

我作为一个家长，我个人觉得没有该或者不该，因为网络上有好东西也有不好的东西，
如果完全禁止孩子上网，孩子可能会通过他自己的社交圈（同学、朋友）听说一些东西，产生强烈的好奇心，从而自己寻找出路。
如果同意小学生上网，网络上很多捆绑软件，小广告，各种网络连接都会引号孩子看到一些未成年人不该看的内容，引起不适
所以控制未成年人的浏览范围是必须的。但是没有哪一款程序能有效的控制范围，如果能亲自陪同自己的孩子，或者帮助孩子完成浏览网络的过程 是我个人认为最适当的

纯属个人见解，手动敲字，如果有错别字请不要介意