上课接受能力差,自学能力强,这是什么心理问题?

如题所述

每个人接受知识的最好方式都不一样,有些人通过上课听别人讲,是最适应的方式,也有的人觉得自学或者看视频是最好的方式,学得更快。这些方式没有绝对的好坏。当然还有其它原因:

第一,老师的教学方法

如果老师上课是填鸭式的灌输知识,没有几个学生能接受课程知识,不会对上课产生兴趣。老师抓不住学生注意力,学生厌学,产生情绪抵触,更学不好了。

第二,课程进度慢

给一个班的学生上课,老师往往会照顾大多数的接受程度,不会把课程拉得太快,怕有人跟不上,很可能一个知识点反复讲。如果你是个比较聪敏好学的,可能早学会了,没有新的知识就不会引起你的兴趣,还不如自学快。

第三,验证自己所学

如果自己自学了老师将要讲的内容,可以在上课的时候用来验证自己学习的对不对,是不是掌握住了要点,看看老师对一个知识点的理解和自己有什么不同,学习如何更好的学习。

综上所述,自学能力强是好事情,不要觉得有问题,用更多的时间琢磨如何学得更快和更好,不断挑战自己才能进步。

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第1个回答  2018-01-12

我们可以把这道题简化成上课听得一脸懵,没有一道题不会做,但是下课之后却很快自己瞎琢磨,一下子就弄懂了。

学习的过程一共可以分为三个阶段,第一是预习,第二是上课,第三是复习或者做题。题主所说着自己上课接受能力差,也就是听不懂题目,搞不懂老师在说什么,造成这个原因的话,一般会有两种情况,一种情况是你一直没有做好或者说根本就没有预习,直接带课本就去听了;另外一种情况就是上课没有认真听讲,老是开小差,上课五分钟走神半小时,那么等你刚好回过身来,所有的重点都已经过去了。

这就是造成你上课接受能力差的两个可能出现的原因。

再来分析自学能力强,也就是自己能把题目搞懂。自己学习强也有很多原因,一方面有可能是你的独立思考能力很强,或者是老师在上课期间已经把题目讲过一遍,在你的脑海里面留下了一些印象或记忆组块,虽然这些组块没有连成一片,但是毕竟已经有了,你下课之后再去努力钻研,大脑会有意识地将这些组块都拼接起来,形成一个完整的知识晶体,表现出来的特征就是你怎么突然感觉这道题目变得如此简单?

这其实并不是心理问题,而是大脑的接受能力的问题,如果某样知识你没有提前了解过的话,你直接去听课或者直接做题会遇到很多困难,但是你经过了这些困难之后,你的脑海里面又留下了强烈的印象,你下次再去做题,也就是你自学的时候,就不会那么困难了。

学习就是这样,进入门槛很高,但是逐渐门槛会变得很低。

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第2个回答  2018-01-16

上课接受能力差,自学能力强。这其实并不是什么心理问题,说的不好听一点,就是你自己不想听老师的话。如果真的要说是什么样子的问题的话,那么应该就是一些厌烦心理了。


厌学心理

可以看出来的就是你说你自己是可以自学方面很强的,那么也就是说明,你不是那种学不会的同学。就是老师讲啊,也听不懂,自己在课下想要好好的学习的时候,发现自己也是完全的看不懂这些问题。你是属于那种想学可以学会,但是就是不想学,你这是一种厌学的心理。

如果说是什么心理问题的话,就是有一些轻微的焦虑症,这种症状所表现出来的就是对一些事情的集中度不够,对于自己不感兴趣的事情,总是存在着不能安静下来的表现。你就是这样的,老师讲的课完全不能吸引你,特别是一些老师讲课很有意思,但是也是对你无效的,所以可以看出来你是有一点这种心理问题的。

建议

对于此我的建议就是你需要认认真真的听课,虽然我是知道这对于你来说是非常的痛苦的。但是这是必须的,同时如果你发现你的这种情况越来越严重的话,你最好去看一下心理医生,因为这种心理疾病,在很多的时候,会发展成为一些不必要的事情,甚至就会危害到你自己的生活,以及其他人的生活,是很可怕的一件事情,你最好要有心理准备。

总结

你的这种情况,其实要分两方面,一方面你只要强迫自己好好听课就可以解决了,没什么心理问题。另外一方面你真的需要看一下心理医生了。

第3个回答  2018-01-22
上课接受能力差但是自学能力强这一说法其实是很牵强的,自学能力很强的话说明你这个人是很聪明的,也可以很快的吸收知识,如果上课接受能力差说明上课认真听课的程度不够,另外要学会倾听
第4个回答  2018-01-15
可能是每个人不一样吧,每个人的心里想法不一样。

这样其实没什么不好的,只要可以学出来,哪样不是个方法呢?你说对吧。
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