四边工作法是边学习，边调研，边工作，边总结。梳理出要完成事项的备忘清单。在每件事的后面备注好需要完成的时间，给自己以提醒。抓重点，我们根据事情的轻重缓急，以及对整个工作进度的影响程度对所有事情进行分级。
制定流程图我们根据罗列的时间清单，时间限制，重点分级制定每天工作的流程图。执行力是保证工作高效完成的有力保障。我们要依照制定的流程图完成我们的事情。如果没有执行力，再好的计划都是苍白无力的。
工作法的含义
工作法是指人们在实践的过程中为达到一定目的和效果所采取的办法和手段。最简单的工作方法和思路是PDCA循环，展开来就是凡事有记录，有计划，有执行，有结果，有改进，在这个过程中时刻体现目标驱动和用数据为证。这个看起来很简单，做起来却不容易。
四边工作法是边学习、边调研、边工作、边总结。
梳理出要完成事项的备忘清单。在每件事的后面备注好需要完成的时间，给自己以提醒。抓重点，我们根据事情的轻重缓急，以及对整个工作进度的影响程度对所有事情进行分级。
制定流程图我们根据罗列的时间清单、时间限制、重点分级制定每天工作的流程图。执行力是保证工作高效完成的有力保障。我们要依照制定的流程图完成我们的事情。如果没有执行力，再好的计划都是苍白无力的。
工作方法细节
很多老师做了多年班主任，却没有留下什么资料。有些资料只是对自己工作和学生成长的记录，没有留下固然可惜，但这不至于产生不良后果，而有些重要资料则关系到班主任的重大权益甚至是个人安全，是必须保存下来的。一些班主任只会埋头做事。
特别是不善于发现、总结班级中出现的问题的规律性，导致问题反复出现，今天花了很多精力处理了一个问题，明天又会冒出另一个问题，又要去处理。日复一日，班主任就陷入了低效、重复劳动。
组织班级活动是班主任的常规工作之一。这些活动有的是班级自己组织的，有的是学校统一布置的。在这些活动中，特别是在学校层面的大型活动中如大扫除、运动会、社会实践、春秋游等，班主任是否会感到焦虑组织过程中是否手忙脚乱。
本回答被网友采纳“四边”工作法，即是边学习、边调研、边工作、边总结，是辩证唯物论的知行统一观的具体运用，也是推动新时代纪检监察工作高质量发展的科学方法。
1，坚持边学习、边调研、边工作、边总结，不是孤立的、割裂的，而是相互贯通、相辅相成的。四边”工作法中，边学习是前提。互联网时代，知识更新加快，纪检干部要不断的加强自己的知识储备，练就扎实理论内功，掌握更多审查调查的履职能力，才能更好的推动工作高质量发展。
2，边调研是基础。开展调查研究时，要坚持眼睛向下、心系群众，深入基层、问计于民。如今我们开展整治群众身边腐败问题的专项工作，就是要挖掘群众急难愁办问题背后的腐败问题。
3，边工作是重点。我们在工作中不断积累实战经验，也在工作不断发现问题、分析问题、解决问题。边学习、边调研都是为了工作的完满完成。工作的成效是检验学习充不充分，调研深不深入的试金石。对于纪检干部而言，政治站位提高了、理论素养提升了、基层调研充分了，工作实战能力也得到相应提升。
4，边总结是反思。做好总结，就要实事求是、精准科学识别问题。边梳理边总结，就是把党中央要求、当地实际和群众期盼统一起来，确保制定出台的每一项政策和举措都务实管用。
5，“事必有法，然后可成”。纪检干部就是坚持融会贯通学习、调研、工作、总结，在实践中求真知，在探索中找规律，努力提升纪检监察工作质效。
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