部编版和人教版的主要区别在于编写主体、内容选择和编辑理念上的不同。
编写主体
部编版教材是由国家教育部直接组织编写的，它代表了国家意志，确保教材内容的统一性和规范性。而人教版，即人民教育出版社出版的教材，虽然也是经过国家审核的，但在编写上更多地融合了地方特色和不同版本的特点，更具广泛性和多样性。
内容选择
部编版教材在内容的选取上更注重体现国家的教育目标和理念，内容上更为统一。人教版在内容的选择上更为丰富多样，吸纳了不同版本的优点，兼顾各种教学方法的需求。特别是在文学作品的选取上，人教版可能更加注重多元化和时代性。
编辑理念
部编版教材的编辑理念强调“一纲多本”，注重教材的规范性和统一性，同时融入更多的国家意志。人教版的编辑理念则更加注重教材的实用性和灵活性，同时吸纳了更多地方教育的特色和实践经验。此外，两者在教材的排版设计、图文搭配等方面也存在一定的差异。
综上所述，部编版和人教版在编写主体、内容选择和编辑理念上都存在明显的不同。这些差异反映了不同的教育理念和需求，在实际教学中可根据具体情况进行选择和使用。同时，随着教育改革的深入，两种版本也在逐渐融合和优化，以更好地满足教育的实际需求。部编版更加强调统一性、规范性和国家意志的体现；人教版则更注重多样性和灵活性，吸纳更多地方教育的特色和实践经验。