小升初快速提高语文成续

Question

如题所述

Answer 1

如何高效提高小升初语文成绩
小升初考试越来越近了，在最后一个月里，如何使自己的语文成绩提高一个层次，是很多学生关心的问题。在最后的冲刺阶段，如果合理运用复习方法，进行强化训练，成绩提高一步是完全可能的。
那么，在小升初最后一个半月怎样复习才最有效？如何利用这一个半月的时间迅速提高小升初语文成绩？
回顾梳理补缺，寻找有效的技巧方法

首先要对小升初考试近3~5年试卷作回顾和梳理，看到底考了什么，哪些内容是必考的，重复了几次，哪种题型只出现过一两次，哪些内容是课标中要求的可还没有考，哪些内容是课标外要求的，需进行知识的及时补充。这个梳理工作十分重要，完成了这一步，心中就有了底。
知道小升初语文考试包括的基本考点：拼音、汉字、词语、句子、古诗、名著、语文综合性活动、阅读、写作等。再把考点进行细划，比如：句子中病句和仿句是常考项目；阅读中记叙文阅读是常考项目等，然后展开详细复习。
其次，从历次考试及练习时出现的错误中了解自己的漏洞，复习时不能只注重答案，更应掌握出题思路及题目演变。
古诗复习也是学生最头痛的，常见错误有背串、遗忘、错字等。复习时可结合句意背记，也可自创背诵方法。
而阅读训练则要掌握答题技巧，结合“按点给分”的原则，能快速准确的解答。如标题的含义、句子的作用、简要概括文章的主要内容等。
多积累语句素材，掌握一些答题技巧

语文在短期内想提高成绩，语句素材的积累和答题技巧的掌握不可缺少。
语句素材的积累是缓慢的过程，因为考前时间较紧张，所以要有针对性的去积累。比如容易考到“亲情”“友情”“师生情”的文章，可以搜索满分作文看看。平时在做仿句练习时，题中的优美句子对作文有帮助，可以记下来。
基础知识板块一般包括题型有拼音汉字、词语成语、俗语歇后语、修改病句、扩句缩句、修辞手法、句式转换、句式仿写、对联知识、古诗默写、名著阅读、文学常识、漫画图表、总结概括等。
句子练习里修改病句和缩句是易考到的，学生一方面要掌握答题技巧；另一方面要多见题型。古诗默写、名著阅读、文学常识考查学生知识面够不够宽及准确度。基础知识板块，知识点较碎，出题形式多样，但要懂得站在出卷老师的角度思考问题，就能绕过很多“陷阱”。
阅读理解有可能是一篇现代文阅读，一篇篇幅短小的文言文阅读。现代文题型多以“标题的含义”“概括文章大概内容”“重点词语的理解”“句子的作用”“文章的线索”“分析人物形象”和陈述个人观点的主观题等出现。复习时可以更有针对性的去总结答题技巧。许多答案有好几个得分点，回答不全面就会扣除相应分数。这个时候懂得站在阅卷老师的角度去审视答案，会帮我们挽救相应的分值。
作文题多为写人和记事两种，是对学生的叙述和描写能力考察。想短时间提高写作水平，可从描写入手。开头和结尾能抓住阅卷老师眼球，这是取胜的关键。

Answer 2

语文学习主要是培养自学能力。平时注意培养自己的自学能力和阅读能力，根据老师具体指导的路径，学会自己去走。关于学习语文，这里给你一些思路：

1、自己提前预习课文。如自查工具书，扫除文字障碍，阅读课文，找到重点，提出疑难，根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯，不翻字典不看书，不动笔墨不看书。

2、自己主动去积累语文基础知识，对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞，要注意有心积累，存心记忆，用心感悟。相信只要坚持不懈，就必有收获。

3、应主动涉猎与课文相关的文章来拓宽阅读量，扩展知识内容。阅读的时候也要重视自己的阅读效率。提高阅读效率可以通过《精英特全脑速读记忆》软件练习。

4、根据具体课文的教学目的，以及老师提出的要点，自己试着分析理解课文。领会文章的写作意图，体会文章的写作技巧，欣赏文章的行文构思，把握文章的主题思想，读书时，做到眼到、口到、心到、意到。

5、练习，特别是思考性较强的练习，是培养自学能力的好方法。可运用比较异同或归类整理的方式学会自己写作业，不断提高整体认识和整体把握课文内容的能力。