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    • 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（　　）。

    A.关注生存阶段
    B.关注情境阶段
    C.关注学生阶段
    D.关注成长阶段

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    推荐答案   2023-05-09
    【答案】：B

    【考查要点】本题是对教师成长与发展三阶段理论的考查。

    【名师详解】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
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    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是()。答：【答案】：B B[解析]关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。
    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。答：【答案】：B 当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。在此阶段教师关心的是如何教好每－堂课的内容，－般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。答：【答案】：B 本题考查的是教师的成长阶段。教师关注学生成绩提高是处于关注情境阶段。
    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。答：【答案】：B 当教师感到自己完全能够适应的时候，便把关注的焦点投向提高学生的成绩上即进人了关注情境阶段。
    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。答：【答案】：B 【参考答案】B 【名师点睛】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。
    ...自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于( )。答：【答案】：A 关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段；在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注情境阶段的特征。
    关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?()答：【答案】：B 教师的成长经历三个阶段：关注生存、关注情境、关注学生。当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。
    教师感到自己已经站稳了脚跟便把关注的焦点投向如何提高学生的成答：关注情境阶段。根据查询相关信息得知教师感到自己已经站稳了脚跟便把关注的焦点投向关注情境阶段来提高学生。
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