四年级语文第九课生字组词如下：
硕：shuò(硕大肥硕硕士硕果)允：yǔn(允许允诺应允公允)砌：qì(堆砌砌墙玉砌雕栏玉砌)牌：pái(棋牌牌坊招牌门牌)禁：jìn(禁止严禁禁令禁区)惩：chéng(惩罚惩处惩办严惩不贷)踪：zōng(踪迹失踪跟踪无影无踪)啸：ào(呼啸海啸啸鸣尖啸)
四年级字词不过关怎么办？
1、大量阅读训练
当孩子的语言组织能力不好的时候，家长需要培养孩子的阅读习惯，不仅只是去看书，而是要让孩子在阅读之后，学着复述所看故事的内容，通过这样的过程来锻炼孩子的语言组织能力，可以最大程度提高学习效果。
2、重视课本上的字词表
四年级的学生对字词掌握得不够好，也不要着急。家长要多给孩子学习的信心，可以先从简单的开始，家长可以陪孩子一起预习，从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。最好的练写方式，还是以课本后的生字词表为主。
家长要给孩子制定一个进步追赶计划。到了四年级还存在字词的学习问题，在语文学习上是落后的。字词可以影响很多学习环节，字词不过关的学生，在阅读和写作上也是非常弱的。
结合语文课本，把每一课、每一个单元的生字词进行积累练习，甚至是当作写字帖，还可以达到练字的目的。不管你有什么好方法来攻克生字词的问题，专项的练习一定是最有效率的。
3、正确理解字词意思
正确地理解字词的意思，是记牢的理解性记忆的第一步。家长可以试着和孩子一起写出和这个字相关的同音字和形近字，比较它们的相同点和不同之处，寻找它们之间的关系和规律。然后和孩子展开讨论，发散思维，利用联想、组词等方法来帮助孩子理解记忆。
4、联想记忆
能联系生活，找到有趣的方法去帮助孩子，这个口诀，就是联想记忆法。通过各种巧妙的联想、比喻、夸张、表演等方法，让孩子在生字词的学习和已有的生活经验之间建起一座桥，孩子对语文的学习就会有趣和容易得多。