中国政府实行的“应试教育”对受教育的学生来说有什么影响？

Question

如题所述

Answer 1

应试教育是不考虑学生的实际发展状况，以升学为唯一目标的学习。 说白了就是以成绩论英雄。不过也并非一无是处。它是迄今目前为止世界公认的相对公平的一种评价制度。虽然我没去过美国但是经常看这方面的新闻。有人说美国教育怎么怎么好我们只是看到了他们成功的一面，很多学生也有非常散漫的。他们只是对极少数的人进行了精英教育。诺贝尔奖得主杨振宁曾说过中国的基础教育是领先于国际的，而国外的大学教育是比较好的。我们国家的经济发展也是相当快的这点世界公认。素质教育是着眼于整体注重对学生的发展性培养。这是一种理想的状态不过由于中国优质教育资源不够，中国的学生又很多。每一个家长的希望自己的子女得到最好的教育这是人之常情。在人们的心目中都存在着或多或少的名校情结因此在这种实际状况下应试教育就很难废除。可以看看这个资料：http://baike.baidu.com/view/7746.htm?fr=ala0

Answer 2

只为学而学。浪费青春，浪费资源。

Answer 3

应试教育就是筛选科技精英人才而已，其他人没太大用。 科学家专家哪个不是经历应试教育的，考大学。 其他普通人没啥大用，浪费时间。学了那么多，哪个也不精通，样样通样样松。还不如踏踏实实学一门手艺，学精通。

Answer 4

禁锢了学生的思维；
1、应试教育“指脱离社会发展需要，违背自然发展规律，以应付升学考试为目的的教育理念和教育方式，是教育工作存在弊端的集中表现。
2、应试教育：完全背离素质教育，采用机械化教育方式培养学生。它以升学率高低检验学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。
3、应试教育：以考试为目的，其教育模式与考试方法限制了学生能力的充分发挥，所培养的学生难以适应工作要求和社会发展。
应试教育下的基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻素质的倾向。其主要特征是，以片面追求升学率追求高分数。
现阶段的中国还处于发展中，各方面的政策及发展都还在探索中。应试教育在现在的中国的是比较公平的人才选拔模式，不至于被权贵左右，但是总会有缺点，其中之一就是禁锢了学生的思维，培养出来的学生缺少创新力。