我们要办好人民满意的教育全面贯彻党的教育方针落实立德树人的根本任务。
坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
这意味着我们需要注重学生的品德教育，培养他们成为有道德、有责任感、有担当的人。同时，我们还需要注重学生的全面发展，包括智力、体育、美育和劳动等方面。
在教育实践中，我们需要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向。这意味着我们需要注重培养学生的爱国主义精神、社会主义核心价值观、创新精神和实践能力等。
我们还需要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的宗旨。这意味着我们需要注重教育的实用性和实践性，使教育与社会需求紧密相连，培养出能够为社会做出贡献的人才。
促进学生的全面发展建议：
1、重视德育工作：通过思想教育、道德教育和政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在德育工作中，要注重理论与实践相结合，让学生从实践中感悟和成长。
2、促进智育发展：通过科学文化教育，提高学生的知识水平和认知能力。在智育工作中，要注重启发式教学和情境教学，培养学生的创新思维和实践能力。
3、加强体育工作：通过体育活动和锻炼，增强学生的身体素质和健康水平。在体育工作中，要注重运动技能和健身知识的传授，培养学生的体育兴趣和习惯。
4、重视美育教育：通过音乐、美术、舞蹈等艺术教育，培养学生的审美意识和艺术素养。在美育教育中，要注重个性化和多元化，让学生根据自己的兴趣和特长进行选择和学习。
5、注重劳动教育：通过劳动实践和职业技能教育，培养学生的劳动观念和职业技能。在劳动教育中，要注重实践性和实用性，让学生从实践中学习劳动技能和职业知识。
6、建立全面的教育评价体系：建立全面的教育评价体系，包括学生的知识、技能、态度、价值观等多个方面进行评价。在评价中，要注重过程性和发展性评价，关注学生的成长过程和个体差异。