六年级上册语文书上月光曲这篇课文可以提哪些些问题,并解答

如题所述

月光曲》一文是关于德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的故事.文章生动地记述了贝多芬谱曲的经过.  全文以生动、优美的语言开始叙述.贝多芬来到小镇演出,夜晚“在清幽的小路散步”.当贝多芬被盲姑娘懂音乐、爱音乐而感动,即兴为她演奏时,一阵风吹灭了蜡烛,屋里洒满了清幽的月光,“茅屋里的一切好像披上了银纱,”使我们仿佛身临其境.  对于《月光曲》的内容、意境、情感,作者以生动的文字,借皮鞋匠的联想表达出来.天高云淡、月朗星稀,平静的海面上“洒遍了银光”,这时月下的一切是那么幽静.月亮“穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来……”  我们在体味作者用词精妙的同时,更为文中所流露出的兄妹之间的手足亲情,盲姑娘对音乐的热情和音乐家博大高尚的情怀所感动.哥哥因为“音乐会的入场券太贵”,家里“又太穷”,无法使妹妹得到满足而遗憾、内疚.妹妹听出哥哥话中的不安之意,反过来温言相慰,懂事地叫哥哥“别难过”.兄妹互相体贴,手足之情感人至深.盲姑娘把自己梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,于凄楚中饱含了对音乐的喜爱.当贝多芬充满激情地弹奏曲子时,盲姑娘听得那么入迷.“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”正是盲姑娘兄妹的手足深情,感动了贝多芬,使得他主动为盲姑娘即兴创作《月光曲》,并为之演奏.贝多分悄然而来,悄然而去,却给穷兄妹俩带来一片温馨的人间之爱和一次美妙的艺术享受.
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