刚上一年级的小孩要背书怎么培养？

Question

如题所述

Answer 1

一年级学生和学龄前儿童是锻炼记忆力最好的时期。如果养成良好的习惯和好的记忆方法养成会影响他以后的学习，工作。记忆里的训练是童子功。真的需要从小培养。有以下几点建议：
1、背的内容需要有选择性，挑选儿童已懂得儿歌古诗锻炼其记忆力，在韵文的帮助下，孩子会掌握大量的内容。为今后的学习铺垫
2、适时得对背过的内容复习
3、建立想想记忆的框架，家长有兴趣可以研究一下《记忆迷宫》这本书。
4、记忆并不是仅仅背诵，还要有想象力。随着背诵浮现画面。
5、记忆里的训练要持之以恒，一旦开始，不要间断。记忆里的训练是单独的指导训练，要有针对性，需要家长投入，和研究。
6、挖掘所背内容的规律，在规律中掌握记忆的诀窍。

Answer 2

在娱乐环境中让孩子来慢慢接受背书这件事，并且慢慢培养习惯。寓教于乐。

1，跟他玩剪刀石头布，他输了就背一句话，你输了你背一句话。

2，如果他把整篇课文都背了下来，可以烧一个他最爱吃的菜，背完三篇，就买给他他最喜欢的玩具，这样，他就有了动力，就会觉得学习很好玩。像一年级的学生吧，不能把他当书呆子培养，将来在社会上没用，要有技巧，现在最主要也是最重要的就是让他快乐，别逼他，和成绩相比，最重要的是兴趣习惯。

3，可以和孩子一起背诵，以接龙形式的背诵，和孩子比赛谁背的快又多可以有奖励，背的慢画乌龟。

4，父母要时刻注意与老师沟通。父母要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对父母和老师共同教育孩子，避免孩子对老师产生抵触情绪时极为重要的。如果父母能及时提供孩子的日常行为情况，有利于老师的因材施教。为了让孩子对学习感兴趣，并保持较高的学习效率。

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Answer 3

其实就是培养孩子的语言感知能力，一开始学习汉字的孩子只能认字，所以首先要培养孩子词语的意识，家长可以通过范读，拉大词语间的间隔，让孩子感受用词语来理解句子。在这个基础上让孩子背书，基本上就顺理成章了，家长再适当鼓励表扬，在平时生活中词语的应用，孩子的语言培养基本就达到目的了。

Answer 4

以我个人经验来讲，小时候父母就经常给我买各种我喜欢的小故事，当然是带拼音的。当时还有录音磁带，讲述各种绕口令和小故事等，我就喜欢上了读书。培养孩子的兴趣很重要，可以从您孩子喜欢的方面入手，先读书，如果自己喜欢当然不自觉就记住了。小孩子记忆力很好的。背书的话，就得多朗读了，小孩子也没什么好办法，就是读得多了就熟练背会了。

Answer 5

给孩子买一些卡通儿童读物，每天让孩子读一两篇，家长有时间时候带着孩子一起读，先让孩子对读书产生兴趣，慢慢再往课本上转变，引导孩子记忆，孩子的学习和父母的引导关系很大。