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苏教版19课夹竹桃的课后练习题:说说作者为什么爱上了夹竹桃?
可以从书上的某些句子来说明,也可以以自己的语言来解释!!希望你们能够帮助我,我只是用来参考一下而已!!求你们帮助一下我!!
最好可以从课文中的句子来说明
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其他回答
第1个回答 2008-05-17
作者喜爱夹竹桃，不仅是因为它那可贵的韧性，还因为它能引起作者的许多幻想
第2个回答 2008-05-28
作者喜欢夹竹桃的原因是它有韧性，能引起作者许多幻想
第3个回答 2008-05-31
因为夹竹桃有很长的花期,而且能引起作者的许多幻想.
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1
2
相似回答
夹竹桃中
作者为什么爱上了夹竹桃
答：
《夹竹桃》
课后习题
4，
说说作者为什么爱上了夹竹桃？
解答如下：一是夹竹桃开花时红白相映，景象奇妙有趣；二是夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵；三是月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多幻想。
夹竹桃一课
作者为什么爱上了夹竹桃?
摘抄文中句子
答：
1.因为夹竹桃开起来红白相映，景象奇妙有趣
。2.夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵。3.月光下的夹竹桃夜影参差，花影迷离，可以引起作者的许多幻想。
苏教版
语文六年级下册《
夹竹桃
》
课后题
答：
课后4，说说作者为什么爱上了夹竹桃
答案：一是夹竹桃开花时红白相映，景象奇妙有趣；二是夹竹桃花开三季，花期之长，韧性可贵
；三是月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多幻想。
作者为什么
会
爱上夹竹桃
答：
因为
夹竹桃的
颜色奇特,有韧性,还引起作者许多幻想,所以作者会
爱上夹竹桃
.参考资料：书上
19夹竹桃
答：
第一
题：作者
之所以
爱上了夹竹桃
，是因为
夹竹桃的
可贵韧性和花影的有趣动人。 第二题：1.喜爱 番 代 xiang 2.不屑一顾：不值得一看，表示非常轻视，看不起。 念念有词：原值小声的念诵经文或咒语，现多形容人不停的自言自语。
夹竹桃的作者为什么爱上了夹竹桃
答：
1
：夹竹桃
开花时红白相映，景象奇妙有趣 2：夹竹桃花开三季，花期很长，韧性可贵 3：月光下的夹竹桃叶影参差，花影迷离，可以引起作者许多幻想
作者爱上夹竹桃的
原因是什么其中哪一点给你留下的印象最深刻
为什么?
答：
作者爱
上
夹竹桃的
原因是: 花朵把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离。课文第六自然段点明了作者爱上夹竹桃的原因：“有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我
爱上了夹竹桃
。”季羡林用一丝不苟的态度把《夹竹桃》种在优越的语文条件的土壤中，让《夹竹桃》绽放在自己独特的生活经验和生命体验里。这使得他...
夹竹桃
不名贵也不美丽,
作者
却
爱上了
它,这是
为什么?
(巜夹竹桃>>
答：
①让人有宾至如归的感觉。②有趣。③有韧性。④引起童年的幻想。⑤见证了“我”的成长。⑥见证中缅人民友谊
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