拉扎斯菲尔德提出了“二级传播理论”，后发展为“多级传播”学说，为传播效果、传播机制研究开辟了道路。拉扎斯菲尔德对研究方法作出了重要贡献，被称为传播学研究的“工具制作者”，拉扎斯菲尔德对媒介效果研究的新成果，为经验主义研究本身提供了方法论上的创新，又尝试着进行经验主义与批判主义在研究方法上的合作，这种新的尝试和突破在传播学研究史上是影响深远的。
霍夫兰将心理实验方法引入传播学研究，通过研究揭示了传播效果形成的条件性和复杂性，为传播学的建立做出了一定的贡献。霍夫兰的研究大致可以分类为传播者、传播讯息、阅听人以及阅听人的反应四个方面。霍夫兰的以态度改变的程度测量直接影响了传播研究对传播社会效果的重视，霍夫兰的研究项目是现代态度改变研究的开端。来自：求助得到的回答
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