再塑生命的人写了莎莉文老师的哪几件事

如题所述

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推荐答案 2013-10-29

（1）老师教我认识具体事物。（2）老师教我认识和理解大自然。（3）老师教我理解“爱”的含义

应该是对的

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第1个回答 2021-10-16

1）老师教“我”认识具体事物。（2）老师教“我”认识和理解大自然。（3）老师教“我”理解“爱”的含义

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《再塑生命》写了哪几件事?这几件事表达了作者怎样的生活经历?表达了作 ...答：①课文《再塑生命》写了三件事：A莎莉文老师教我认识具体事物；B莎莉文老师教我走进大自然；C莎莉文老师教我认识“爱”这种抽象事物。②通过这几件事表现了作者求知的热望，及艰辛而愉快的生活经历。表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激。

第七课.再塑生命的人课文主要写了哪三件事?文章的纲领句是答：一共有三件事,莎莉文老师教我认识具体事物；莎莉文老师教我走进大自然；莎莉文老师教我认为“爱”这种抽象事物.纲领句：对我启示世间真理,给我深切的爱

《再塑生命的人》讲了哪几个部分?答：3个部分，第一部分讲了莎莉文老师教“我”认识具体事物；第二个部分是莎莉文老师教我走进大自然；第三个部分是莎莉文老师教我认识“爱”这种抽象事物。《再塑生命的人》文章节选自《假如给我三天光明》，作者系19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家海伦·凯勒。她的主要代表作品有《假如给...

《再塑生命的人》文主要写了什么?答：第一段（1—5自然段）： "我”与莎莉文老师的第一次见面。第二段（6—8自然段）：莎莉文老师教“我”拼写单词。第三段（9—13自然段）：写莎莉文老师向“我”开启了知识的大门，“我”有了求知的欲望。《再塑生命的人》主题 “再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思...

再塑生命 海伦.凯勒主要内容答：本文主要写了三件事: (1)老师教我认识具体事物。 (2)老师教我认识和理解大自然。 (3)老师教我理解“爱”的含义。探究:在这些事件中,作者表现出来的老师是怎样一个人。请结合具体的语句进行分析。 (1)“一个陌生人握住了我的手,把我紧紧地抱在怀中。”“第二天早晨,莎莉文老师带我到她的房间,给了我一...

《再塑生命的人》莎莉文老师到来后,对我做了那些事情?答：1、老师教我认识具体事物。2、老师教我认识和理解大自然。3、老师教我理解“爱”的含义。《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育技术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。

巜再塑生命的人》主要写了什么内容答：《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为（2002版）八年级下册...

《再塑生命》写了哪几件事?这几件事表达了作者怎样的生活经历?表达了作 ...答：（2）是莎莉文老师让“我”又回到自然，理解自然。（3）莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言：“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”从这个意义上说，莎莉文老师是“再塑生命的人”，用中国通俗的话说，就是“再生父母”。“再塑生命”一词表达了作者对...

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初中语文课文《再塑生命的人》中，莎莉文老师为“我'做了哪些事...

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