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    • 教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科,是否正确?

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    推荐答案   2023-10-24
    【正确】
    解析：教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。
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    什么是教育学答：教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门学科。教育学作为一个独立的学科，旨在探讨教育的本质、目的、价值以及实现这些目的的方法和手段。以下是关于教育学的详细解释：一、教育学的定义 教育学是全面、系统地研究教育的学问。它不仅关注教育的内部规律，也关注教育与社会、经济、文化等多方面的关系。通过...
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    首次提出应该把“教育学”作为一门独立学科的是( )。答：【答案】：A 本题考查教育学的产生与发展。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门学科。培根在《论科学的价值和发展》（1623年）一文中首次指出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来。A项正确。B项：夸美纽斯的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志。与题干不符...
    教育学等同于教育方针政策。答：错误。教育学不等同于教育方针政策。教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门社会科学，因此，客观性是教育学的特点。而教育方针政策的制定既要体现人的主 观愿望，同时又要遵循教育规律。
    辨析1、教育学只研究教育现象 2、教育现象就是指学校的教育现象答：再狭义上说教育学研究教育现象，教育现象就是指学校的教育现象是不错的，但在广义上不对。教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象，教育学是有目的地培养社会人的活动。深入研究的教育问题很多，例如教育本质问题，教育、社会、人三者关系...
    请简述教育学的特点。答：【答案】：教育学是研究教育现象和教育 问题，揭示教育规律的一门科学。这一学科有以下特点： (1) 教育学的任务在于揭示教育规律，所以与教育方针和教育政策不同。 (2) 教育学不等于教育经验的汇编。教育学不能离开教育的实际经验，但它不是教育经验的汇编，而是要从经验中总结规律。 (3) 在不同的...
    如何理解教育学是研究教育现象,教育问题,揭示教育规律的一门科学答：教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步...
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