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教育学研究的教育现象主要包括
教育社会
学研究的教育现象
有哪些
答:
教育学研究的教育现象,
主要包括教育的社会现象和认识现象
。教育现象是教育活动在运动发展中的表现形式,是教育活动外在的、表面的特征,包括教育社会现象和教育认识现象。教育社会现象是反映教育与社会关系的现象.比如学校布局的调整、教师工资的拖欠、学校管理体制的改革等。教育认识现象是反映教育与学生认识活...
关于
教育学的教育现象
答:
1、学校教育
,即在学校中进行的各级各类教育。特点是:有固定的场所,专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教育内容;2、
家庭教育
,即家庭成员之间的相互教育,通常多指父母或其他年长者对家庭成员进行的教育。家庭教育是社会整个教育事业的重要组成部分,具有不可替代的特点和作用...
教育学
里
的教育现象
是什么意思
答:
教育现象是以培养生命体的下一代为主体内容的社会实践活动的外在表现形式。
教育现象包括教育社会现象和教育认识现象
。补充:教育现象有三个内涵:1、
教育现象是一种客观存在
,它是古今中外已经存在或正存在于现实中的存在物,它是可感的、可认识的。2、 教育现象是教育实践的表现物,或正从事着的教育实践...
教育学
原理
答:
1.教育现象:上课、师生之间谈话交流、自学、考试(可以被人类感知)2.教育学研究对象:人类关注成为焦点
3.教育科学:运用科学方法研究人类教育活动的诸多学科的总称 (定性定量的研究相结合)4.
集体教育
:学生、老师、教室固定、教育内容、目的、时间固定 5.作为教育学的研究对象:人的教育活动是复杂的 人的...
教育学
这本书中提到
的教育
的目的是什么?
答:
教育现象包括社会现象和教育认识现象
。教育社会现象反映了教育与社会关系的现象,列如教师的薪资增长、学校管理体制、学校的布局等等。教育认识现象反映了教育与学生认识活动的关系,那么现象被认识到了并研究,就成了教育问题。教育问题是推动教育学发展的内在动力。是反映到人们大脑中需要解决或叩待解决的教育...
2011菏泽教师职称评定基本素养考试题和答案
答:
1、教育学的研究对象是(
学校教育现象
) 2、教育现象包括(学校教育、
家庭教育、社会教育
) 3、教育学是一种综合性的学科,既是(理论学科)也是(应用学科) 4、完备的教师知识结构是(学科基础知识)(教育学科基础知识)和广泛的文化科学知识。 5、孔子对我国教育的贡献有三个方面(创立私学)(创立儒学)(删订六经) 6、孔...
教育学
就是
研究
什么揭示教育规律的科学
答:
教育学是一门研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。其研究对象是教育现象和教育问题,研究目的是通过对研究对象的考察和认识,揭示教育规律,为教育实践提供理论依据。教育现象是教育活动在运动发展中的表现形式,是教育活动外在的、表面的特征,
包括教育社会现象和教育认识现象
。教育问题是指反映到人们的...
教育学的研究
对象是什么?
答:
教育学的研究对象是人类
教育现象
和问题,以及教育的一般规律。教育学的研究对象是人类教育活动。
教育学研究
人类的本质、特征、能力和发展规律,
包括
个体的心理、生理、社会、文化等多个方面。通过研究这些因素,探索人的智力、思维和行为的形成过程及其变化规律。教育学关注教育制度与教育政策的设计和实施情况。
教育学的主要
内容是什么
答:
教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。主要研究内容如下:1、教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,2、教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的
学校教育、社会教育、家庭教育
之间的关系,3...
辨析1、
教育学
只
研究教育现象
2、教育现象就是指学校
的教育现象
答:
教育学
是研究人类
教育现象
和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。深入
研究的教育
问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育...
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