第1个回答 2012-05-20
人类已步入信息时代,网络已进入我们的生活,越来越贴近我们小学生,我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从3个方面阐述我方观点。
1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,作为21世界的主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力。而网络恰恰适应了这个要求。
2.实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“金山”谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,可以随时通过E-mail请求老师的指导。
3.现实性。我们学校也有自己的网页,从三年级开始,学校就开设了信息课,如果上网不好,学校会这样做吗?
的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,但小学生在学校的教育下 ,基本具备了对是非、美丑、善恶的判断能力。使我们能以一个正确的心态来应用网络这个工具。
21世纪是计算机网络时代,今日的小学生将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,才能更好地服务于社会。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊。
第2个回答 2012-06-27
网络是近年来新兴的一种工具,因其方便而被很多人所追捧。网络像一把双刃剑,有其利处也有其坏处 。我认为,在网上我们应该浏览一些对我们的学习有帮助的信息,可以进行网络阅读,读一些名著来提高我们的文学语感。当生活中遇到不会的问题时,我们也可以上网求助。在网上进行适当的娱乐也不是不可以的,但要控制时间,不能沉迷其中。在网上,不要浏览不良信息,这会影响我们的身心健康发展。总之,我们要健康上网。
第3个回答 2012-05-20
网络是近年来新兴的一种工具,因其方便而被很多人所追捧。网络像一把双刃剑,有其利处也有其坏处 。我认为,在网上我们应该浏览一些对我们的学习有帮助的信息,可以进行网络阅读,读一些名著来提高我们的文学语感。当生活中遇到不会的问题时,我们也可以上网求助。在网上进行适当的娱乐也不是不可以的,但要控制时间,不能沉迷其中。在网上,不要浏览不良信息,这会影响我们的身心健康发展。总之,我们要健康上网。本回答被提问者采纳