蔡元培先生也认为“美育以陶冶情感为目的”。出自哪本书

如题所述

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第1个回答 2012-04-14

1930年《教育大辞书》

第2个回答 2012-04-17

《教育大辞书》

第3个回答 2012-04-14

中国教育史

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简述蔡元培的美育观。答：”同时强调了美育的目的在于陶养感情。在《美育与人生》中，他也说以美育的方式陶冶人的性情，净化人的心灵，这本身既是方式，也是目的。他还说: “美育之目的，在陶冶活泼敏锐之心灵，养成高尚纯洁之人格。”他在倡导“以美育代宗教”的时候，他拿宗教与美育作比较: “一、美育是自由的，而宗教是...

立于现象世界,而有事于实体世界|蔡元培先生与美育思想答：蔡元培先生有关美学、美育的著作《康德美学述》、《赖斐尔》、《北京大学画法研究会旨趣书》、《音乐杂志发刊词》、《美术的起源》、《美育实施的方法》、《美术批评的相对性》、《美育》、《美育代宗教》、《二十五年来中国之美育》、《三十五年来中国之新文化》、《美育与人生》、《何为文化》、《美学观念》...

“以美育代宗教”说是由谁提出的?答：1917年,蔡元培在《新青年》杂志上发表《以美育代宗教说》一文,进一步阐发他的美育思想。以下几段话仅供参考：蔡元培从心理学的视角论述过文艺、美育方面的问题，因而他的文艺与美育心理之思想，尤其美育及美育心理是他的教育思想中的重要组成部分。蔡元培认为：“文化是意志活动的现象。意志的活动，恃有两种...

蔡元培所倡导的美育答：陈望道先生在《美学纲要》一书中对此总结道：“美学底历史很短，不过才产生了一百多年；中国之有美学，实以蔡元培先生提倡为最早。中国人素讲智、德、体三育；近人更倡群育、美育，而并称为五育。美育即蔡元培先生所主倡。”蔡元培对自己首倡“美育”颇为得意。他写道：“美育的名词，是民国元年我从...

蔡元培所倡导的美育是什么答：美育是蔡元培所倡导的一种教育方针，旨在通过美的对象和活动来陶冶人的感情，提升人的品味和人格，追求超越现象界的实体界的价值。一、美育的来源 1、蔡元培在1912年《对于新教育之意见》中，将美育列为五种教育之一（其他四种为军国民主义、实利主义、德育主义、世界观），并从德文翻译了“美育”一词。

如何在散文教学中培养幼儿的审美情趣答：一、理论学习：《如何引导幼儿感受散文之美》儿童文学的主要功能之一是创造艺术美，通过美的艺术形象可以达到以美启智，以美育德，以美寄情，以美健体。我国近代教育家，学校教育的奠基人蔡元培先生在《对于教育方针之意见》中，把美感教育正式列入教育方针。作为儿童文学之一的幼儿散文，是幼儿园地里一朵独具...

《审美教育书简》教师读书笔记答：可见，审美教育对当代中国国人的性格的填补何等重要，席勒的这本《审美教育书简》对当代的中国依然具有不可磨灭的作用。从蔡元培先生把审美教育思想引进中国教育体系起，《审美教育书简》就影响着一代又一代的中国人。二、审美教育有助于人格的完善我们清楚明白到，人不仅仅是物质，也不仅仅是精神，人...

蔡元培是什么理论的倡导者答：1.1 陶冶情操 1917年4月8日，蔡元培在北京神州学会发表了《以美育代宗教说》的演讲，登载于《新青年》第3卷第6号（1917年8月1日出版）。他指出，为了避免“激刺感情之弊，而专尚陶养感情之术，则莫如舍宗教而易以纯粹之美育”，“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人...

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略述蔡元培的美育思想

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