高考一轮数学复习该如何进行?

我现在正在进行高考的一轮复习。由于数学一直是弱项,这对理科来说是大打击!老师上课时明显感觉有些跟不上,下课做作业,别人只用1小时,我要用两小时,经常导致晚自习时间不够用,最后一晚上只能学数学,而且还不理想。现在暑假还有20天,我想假期里巩固下数学,但不知从何入手。我们已经复习了集合,函数,三角函数。用的是《步步高高考一轮复习》!
有些题目经常做了就忘,然后又回头做,如此循环!

一、改进学习方法,要有一个良好的学习习惯
  良好的学习方法是长期、系统积累的过程,一个人只有不断地接受新知识,不断地产生疑问,不断地总结,才能不断地提高。应通过与老师、同学平时的交流,逐步地总结出一般性的学习规律,包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。
  在课堂上应注意培养听课的好习惯。听是主要的,把老师讲的关键部分听懂,而且重点听老师对问题的分析过程,听的时候注意思考,分析问题,但是光听不记或光记不听,必然会顾此失彼,因此适当的记笔记,领会老师课上的意图和精神。在课堂、课外练习中应注意培养写作业的习惯,作业不仅要书写工整,而且还要有条理,这样可以培养逻辑能力。同时作业必须独立完成,培养一种独立思考的好习惯
  二、提高课堂效率的四点建议
  1.了解知识的形成过程理解其内涵,切忌死记硬背。
  数学的概念、定义、公式、定理等都是数学的基础,这些知识的形成过程容易被忽视。事实上,这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明,往往是新知识的发现过程,在掌握知识的过程中,促进了能力的发展。如反函数概念如何形成?构造性的定义给出了求反函数的方法和步骤及互为反函数其图象的对称关系。
  2.有问题及时问,并做总结和记录
  在课堂上,老师都会提问,有时还伴随着问题的讨论,对于典型问题,带有普遍性的问题必须及时解决,不能把问题遗留下来,甚至积累下来,发现问题应及时解决,遗留问题要及时解决。
  3.学会总结技巧方法能够形成自己的解题思路
  要合理选择简捷的运算途径,这不仅是迅速运算的需要,也是运算准确性的需要,运算的步骤越大,出错的可能性也就越大。因而根据问题的条件和要求,合理地选择简捷的运算途径,不但是提高运算能力的关键,也是提高其它数学能力的有效途径。如给定两个集合如何构成映射,能构成多少个映射?如何构成函数,能构成多少个函数等。
  4.平时勤思考多锻炼自己的思维
  学会把抽象思维形象化具体化是数学学习的一个能力。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任,它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的应用性,对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断应用中才能得到培养和提高。
  三、学会数学复习的归纳总结
  1.重视基础
  重视基本概念、基本理论,并强化记忆;“举一反三,触类旁通”,对典型例题重点掌握,揣摩命题者的意图,归纳全面的解题方法。只有积累一定的典型习题才能保证解题方法的准确性、简捷性和完备性;认真做好练习题,采用循环交替、螺旋式推进的方法,避免出现对基本知识、基本方法遗忘的现象。
  2.从宏观把握知识整体
  认识课本知识间的横向联系,了解各部分内容在高考中所占的分值、地位和难易程度,有针对性地复习、梳理重点内容,突破自己的薄弱环节,力求从宏观上把握高中数学的知识体系,建立自己的解题方法体系和思维体系。
  3.掌握高中常用的数学思想方法
  高中数学学习过程中所接触到的数学思想方法一般分为三类:第一类是用于解题的具体操作性的方法,如配方法、换元法、消元法、待定系数法、判别式法、错位相减法、迭代法、割补法、特值法等;第二类则是用于指导解题的逻辑性的方法,如综合法、分析法、反证法、类比法、探索法、归纳法、解析法等;第三类则是在数学学习过程中形成的对于数学解题甚至于对于其它问题的解决都具有宏观指导意义的数学思想方法,如函数思想、方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想等。复习中要关注它们的应用,形成学以致用的习惯。
  4.进行解题后的再思考
  多思考自己的不足,为什么初次解题时没有想到。差在哪,并作深刻总结而且要做记录解题后,要思考题中易混易错的地方,总结经验,提高辨析错误的能力。
  5.错题本的存在
  分清错误的原因:概念模糊、粗心大意、顾此失彼、图形画错、思路问题等等,要注意对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结的讲解等等,并在错题的一边注释解题过程,找出做题时障碍产生的原因及根源的分析。整理错题集时,一定要有恒心和毅力,而且要多看多回顾多复习。不要在乎时间的多少,对于相关知识点的整理与总结,虽然工作繁杂,但其作用决不仅仅是明白了一道错题怎样求解这么简单,更重要的是通过整理错题本,你将学会如何学数学、如何研究数学,避免在以后的学习中出现类似的错误。
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第1个回答  2012-07-20
嗯,不能盲目下手,数学需要多练,需要多思考。一轮复习注重基础,所以掌握每一个基础知识点是关键,因为你的数学基础差,所以你必须尽力去做好每一道基础题,并且要熟知其中的知识点,有些题目不要因为简单而不做,难题做不出也就算了。另外,也要加强下你的学习速度,如何加强呢?一。你必须全神贯注,做作业的时候千万不能做别的事情,养成一个好习惯。二。你要逼着自己做快一点,比如说可以定一下自己每一天的学习计划。(各个人的情况不同,你需要找到自己的方法)三。如果可以的话买一套一轮复习的试卷,每天按照试卷上规定的时间做完试卷。最后希望你的成绩能够步步高升
对于你的补充问题:你知道那些题目怎么做吗?如果是就不要重复去做了,如果对这些题目感到没有把握就说明你对其中的知识点不是很清楚,需要多看看这些题目,最好去问问同学或老师他们是怎样做的。
第2个回答  2012-07-20
我觉得你可以先复习基础题目,想要拔高就要有好的基础!
所以我建议你吧数学知识点的基础知识掌握牢靠!这样老师讲的时候不至于听的吃力
其次,要选择的放手!有些题目明显就是费时费力还不一定写的出来那种就先不要写了!
晚自习的时候可以先做其他科目作业较少的!然后再来做数学!
这样不至于你一晚上就写了数学其他作业都没做!
你现在就是先看一轮复习,把老师复习完的在巩固下!然后继续复习下面的知识点,这样开学的时候由于你先复习了,就不会跟不上,然后继续比老师早一步复习!跟不上的问题就解决了!本回答被网友采纳
第3个回答  2012-07-20
注重基础是最重要的呢,你需要认真的看好课本,做好学校订的一轮复习练习册,不用贪太多练习册,做好一本强过乱糟糟的做很多本。好好跟着老师,而且不能泄气,我是今年高考的娃,到高三的后面会因为成绩离自己想的不一样承受更多的压力,所以,保持好的心态,不要泄气!
第4个回答  2012-07-20
先把课本过关了吧,看看书以及书后的题目,平时做笔记吗?或者找本参考书,把知识给理一理,有个大概。另外做题要注重思考,为什么这么做,什么时候这么做等,做太多不好好品题也不好。
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