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孔子在教育方面有哪些贡献(至少写出3点)
写 主张爱人提出仁的学说 创办私学 教育弟子勤奋好学 这样写对不
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推荐答案 2012-11-14
孔子在教育上有三大创造和贡献:
一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容;
二是打破教育上贵贱贫富的等级,提纲“有教无类”,使人人享有教育的平等权利,学生众多,史称“弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”;
三是主张尊师重道,“三人行,必有吾师”,“一日为师,终身为父”。
他学而不厌、诲人不倦的教学精神和因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导的教学原则及“不耻下问”的学习态度,等等,至今为人所称颂和沿用。孔子是中国历史上的第一位职业教师,也是中国古代最伟大的教育家,他也由此被称为“至圣先师”、“万世师表”。
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其他回答
第1个回答 2012-11-14
一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容;
二是打破教育上贵贱贫富的等级,提纲“有教无类”,使人人享有教育的平等权利;
三是主张尊师重道,“三人行,必有吾师”,“一日为师,终身为父”。
追问
写 主张爱人提出仁的学说 创办私学 教育弟子勤奋好学 他的言行被编为论语 这样写对不
第2个回答 2012-11-14
创造儒家学派,创办私学,提出仁的学说
第3个回答 2012-11-14
因材施教,有教无类,仁,礼
第4个回答 2012-11-14
论语,儒家学派创始人,思想家
追问
那我写的对不对?我写的 还包括论语 。。
追答
对
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孔丘
在教育
史上
有哪些贡献
答:
1、在教育目的方面:他确立了培养“仁人”、“君子”、“士”等不同层次与规格人才的目标
,并进而提出了“学而优则仕(《子张篇第十九》)的主张,这对打破贵族世袭制度具有重要意义。2、在教育作用方面:
孔子提出了“为政以德”和“庶富教”等思想
,充分肯定了教育对社会政治、经济的发展的具大影响...
孔子在思想方面的主张主要
有哪些
?
孔子在教育方面
的
贡献
主要有哪些
答:
在教育方面的贡献主要有:
1、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移
。2、他
提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用
,强调要重视教育。3、
他提倡“学而优则仕”
,为封建官僚的政治体制准备了条件。4、他重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世...
孔子在教育方面
的
贡献有哪些
答:
孔子在教育上有三大创造和贡献:
一是春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以《诗》、《书》、《礼》、
《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,
以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容
; 二是打破教育上贵贱贫富的等级,提纲“有教无类”,使人人享有教育的平等权利,学生众多,史...
孔子
为我国
教育
做了
哪些贡献
答:
1、道德思想
孔子建构了完整的“德道”思想体系:在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础,以立人极为旨归,以人道与天道、地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。2、
政治思想
孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”
,在治国的方略上,他主张“为政...
孔子在教育方面有哪些贡献
答:
1、在教育目的方面
:确立了培养“仁人”、“君子”、“士”等不同层次与规格人才的目标,并进而提出了“学而优则仕”的主张。2、在教育作用方面:提出了“为政以德”和“庶富教”等思想,充分肯定了教育对社会政治、经济的发展的具大影响,把教育工作视为安邦治国的重要因素之一。3、在教育对象方面...
孔子在教育方面
的
贡献有哪些
?
答:
孔子在教育方面的贡献有以下四方面:1、 孔子首开私人讲学之风,广招学生。整理并以
《诗》、《书》、《礼》
、《易》、《乐》、《春秋》六经为教材,
以礼、乐、射、御、书、数六艺为教育内容
。2、打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势,打破了...
孔子在教育方面有什么贡献
?
答:
【孔子在教育方面的贡献】:1、
在教育目的方面
他确立了培养“仁人”、“君子”、“士”等不同层次与规格人才的目标,并进而提出了“学而优则仕(《子张篇第十九》)的主张,这对打破贵族世袭制度具有重要意义。2、在教育作用方面
孔子提出了“为政以德”和“庶富教”等思想
,充分肯定了教育对社会政治...
孔子在教育方面有哪些
重大
贡献
?用简短的话回答。
答:
孔子在教育文化上的重大贡献 答:(1)教育上是大教育家:A.开私人讲学之风,打破教育上贵贱贫富的等级。B.提出“有教无类”思想,不分贵贱都有教育的权利。C.提出“因材施教”、“学思并重”、“举一反三”、“启发诱导”
等教育思想
。(2)文化上:晚年编订文化典籍了
《诗》、《书》、《礼
...
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